📋 Πληροφορίες Εργασίας

Μάθημα: Προγραμματισμός σε C

Θεματική Ενότητα: Κεφάλαια 1-5 (Βασικές Έννοιες, Μεταβλητές, Δομές Ελέγχου, Πίνακες, Συναρτήσεις)

Βαθμολογία: 10 μονάδες

Απαιτούμενες Λειτουργίες: 11 πλήρεις λειτουργίες

Τρόπος Υποβολής: Αρχείο .c με πλήρη σχολιασμό

🎯 Περιγραφή Εργασίας

Να αναπτύξετε ένα πρόγραμμα σε γλώσσα C που θα λειτουργεί ως σύστημα διαχείρισης βαθμολογίας μαθητών. Το πρόγραμμά σας θα πρέπει να διαβάζει τους βαθμούς 5 μαθητών, να υπολογίζει στατιστικά στοιχεία και να εμφανίζει τα αποτελέσματα με οργανωμένο τρόπο μέσω ενός διαδραστικού μενού.

📋 Απαιτήσεις - Οι 11 Λειτουργίες

Το πρόγραμμά σας θα πρέπει να υλοποιεί όλες τις παρακάτω 11 λειτουργίες:

1Μενού επιλογών με επανάληψη

Δημιουργήστε μενού με επιλογές:
1. Εισαγωγή βαθμών
2. Εμφάνιση στατιστικών
3. Αναζήτηση μαθητή
4. Έξοδος
Χρησιμοποιήστε βρόχο do-while για επανάληψη
Χρησιμοποιήστε switch-case για τις επιλογές

2Δημιουργία πινάκων για δεδομένα

Πίνακας int grades[5] για 5 βαθμούς
Πίνακας char names[5][50] για τα ονόματα (5 μαθητές, 50 χαρακτήρες)

3Εισαγωγή ονομάτων και βαθμών με έλεγχο

Διαβάστε το όνομα κάθε μαθητή με scanf("%s", names[i])
Διαβάστε 5 βαθμούς με έλεγχο ορίων (0-100)
Αν ο βαθμός είναι εκτός ορίων, ζητήστε ξανά

4Υπολογισμός μέσου όρου

Υπολογίστε το άθροισμα με βρόχο
Διαιρέστε με 5 (χρησιμοποιήστε (float) για δεκαδικά)
Εμφανίστε με 2 δεκαδικά ψηφία

5Εύρεση μέγιστου και ελάχιστου βαθμού

Βρείτε τον υψηλότερο βαθμό και το όνομα του μαθητή
Βρείτε τον χαμηλότερο βαθμό και το όνομα του μαθητή

6Μετατροπή αριθμητικού βαθμού σε γράμμα

90-100 → A (Άριστα)
80-89 → B (Πολύ Καλά)
70-79 → C (Καλά)
60-69 → D (Μέτρια)
0-59 → F (Αποτυχία)

7Καταμέτρηση επιτυχόντων

Μετρήστε πόσοι μαθητές πέρασαν (βαθμός ≥ 50)
Υπολογίστε το ποσοστό επιτυχίας

8Ταξινόμηση βαθμών

Ταξινομήστε τους βαθμούς από τον μικρότερο στον μεγαλύτερο
Εμφανίστε τους ταξινομημένους βαθμούς

9Αναζήτηση μαθητή

Ζητήστε όνομα μαθητή
Αναζητήστε συγκρίνοντας χαρακτήρα-χαρακτήρα
Εμφανίστε τον βαθμό και το γράμμα αν βρεθεί

10Εμφάνιση πλήρων στατιστικών

Λίστα όλων των μαθητών με βαθμούς και γράμματα
Μέσος όρος με γράμμα
Μέγιστος/ελάχιστος με ονόματα
Αριθμός και ποσοστό επιτυχόντων
Ταξινομημένοι βαθμοί

11Οργάνωση και εμφάνιση

Ευανάγνωστη μορφοποίηση
Τίτλοι και διαχωριστές
Το μενού επαναλαμβάνεται μετά από κάθε επιλογή

💻 Παραδείγματα Εκτέλεσης

Παράδειγμα 1: Εκκίνηση και Μενού

$ ./sistema_bathmologias

Παράδειγμα 2: Εισαγωγή Βαθμών

==================================== ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΒΑΘΜΩΝ ==================================== Εισάγετε όνομα μαθητή 1: Γιώργος Εισάγετε βαθμό (0-100): 85 Εισάγετε όνομα μαθητή 2: Μαρία Εισάγετε βαθμό (0-100): 92 Εισάγετε όνομα μαθητή 3: Νίκος Εισάγετε βαθμό (0-100): 78 Εισάγετε όνομα μαθητή 4: Ελένη Εισάγετε βαθμό (0-100): 65 Εισάγετε όνομα μαθητή 5: Κώστας Εισάγετε βαθμό (0-100): 88 ✅ Οι βαθμοί αποθηκεύτηκαν επιτυχώς!

Παράδειγμα 3: Έλεγχος Ορίων

Εισάγετε όνομα μαθητή 1: Πέτρος Εισάγετε βαθμό (0-100): 105 ❌ Μη έγκυρος βαθμός! Πρέπει να είναι μεταξύ 0 και 100. Εισάγετε βαθμό (0-100): 95 Εισάγετε όνομα μαθητή 2: Άννα Εισάγετε βαθμό (0-100): -5 ❌ Μη έγκυρος βαθμός! Πρέπει να είναι μεταξύ 0 και 100. Εισάγετε βαθμό (0-100): 72

Παράδειγμα 4: Εμφάνιση Στατιστικών (Πλήρης Έξοδος)

==================================== ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ ==================================== --- ΜΕΝΟΥ --- 1. Εισαγωγή βαθμών 2. Εμφάνιση στατιστικών 3. Αναζήτηση μαθητή 4. Έξοδος Επιλέξτε λειτουργία (1-4): 2 ==================================== ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ ==================================== 📊 ΛΙΣΤΑ ΜΑΘΗΤΩΝ: ------------------------------------ 1. Γιώργος : 85 (B - Πολύ Καλά) 2. Μαρία : 92 (A - Άριστα) 3. Νίκος : 78 (C - Καλά) 4. Ελένη : 65 (D - Μέτρια) 5. Κώστας : 88 (B - Πολύ Καλά) 📈 ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ: ------------------------------------ Μέσος όρος : 81.60 (B - Πολύ Καλά) Μέγιστος βαθμός: 92 (A) - Μαρία Ελάχιστος βαθμός: 65 (D) - Ελένη ✅ ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ: ------------------------------------ Αριθμός επιτυχόντων: 5/5 μαθητές Ποσοστό επιτυχίας : 100.00% 📋 ΤΑΞΙΝΟΜΗΜΕΝΟΙ ΒΑΘΜΟΙ: ------------------------------------ 65, 78, 85, 88, 92

Παράδειγμα 5: Αναζήτηση Μαθητή (Βρέθηκε)

--- ΜΕΝΟΥ --- 1. Εισαγωγή βαθμών 2. Εμφάνιση στατιστικών 3. Αναζήτηση μαθητή 4. Έξοδος Επιλέξτε λειτουργία (1-4): 3 ==================================== ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΜΑΘΗΤΗ ==================================== Εισάγετε όνομα μαθητή: Μαρία ✓ Μαθητής βρέθηκε! ------------------------------------ Όνομα: Μαρία Βαθμός: 92 Αξιολόγηση: A (Άριστα)

Παράδειγμα 6: Αναζήτηση Μαθητή (Δεν Βρέθηκε)

==================================== ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΜΑΘΗΤΗ ==================================== Εισάγετε όνομα μαθητή: Πέτρος ❌ Ο μαθητής 'Πέτρος' δεν βρέθηκε στο σύστημα.

Παράδειγμα 7: Έξοδος από το Πρόγραμμα

--- ΜΕΝΟΥ --- 1. Εισαγωγή βαθμών 2. Εμφάνιση στατιστικών 3. Αναζήτηση μαθητή 4. Έξοδος Επιλέξτε λειτουργία (1-4): 4 Ευχαριστούμε! Το πρόγραμμα τερματίστηκε.

Παράδειγμα 8: Μη Έγκυρη Επιλογή Μενού

--- ΜΕΝΟΥ --- 1. Εισαγωγή βαθμών 2. Εμφάνιση στατιστικών 3. Αναζήτηση μαθητή 4. Έξοδος Επιλέξτε λειτουργία (1-4): 9 ❌ Μη έγκυρη επιλογή! Παρακαλώ επιλέξτε 1-4. --- ΜΕΝΟΥ --- 1. Εισαγωγή βαθμών 2. Εμφάνιση στατιστικών 3. Αναζήτηση μαθητή 4. Έξοδος Επιλέξτε λειτουργία (1-4): 2 ⚠️ Παρακαλώ εισάγετε πρώτα τους βαθμούς (επιλογή 1)!

📊 Κριτήρια Αξιολόγησης

Κριτήριο	Ποσοστό	Περιγραφή
Ορθότητα	35%	Το πρόγραμμα λειτουργεί σωστά και δίνει σωστά αποτελέσματα
Πληρότητα	35%	Υλοποίηση όλων των 11 απαιτούμενων λειτουργιών
Ποιότητα κώδικα	20%	Ευκρίνεια, οργάνωση, σχόλια, ονόματα μεταβλητών
Έλεγχος σφαλμάτων	10%	Χειρισμός ακραίων περιπτώσεων και εσφαλμένων δεδομένων

⚠️ Σημαντική Σημείωση

Όλες οι 11 λειτουργίες πρέπει να υλοποιηθούν πλήρως για να θεωρηθεί επιτυχημένη η εργασία. Μη ολοκληρωμένες εργασίες θα βαθμολογούνται αναλογικά.

📤 Οδηγίες Υποβολής

Τι πρέπει να περιέχει η υποβολή σας:

Αρχείο κώδικα (.c): Με όνομα onoma_epiteto_AM.c
Σχόλια στον κώδικα:
- Στην αρχή: Όνομα, ΑΜ, ημερομηνία
- Σε κάθε συνάρτηση: Τι κάνει
- Σε σημαντικά σημεία: Εξήγηση λογικής
Μεταγλωττισμένο πρόγραμμα: Βεβαιωθείτε ότι μεταγλωττίζεται χωρίς σφάλματα

💡 Συμβουλές Επιτυχίας

✅ Πώς να Ξεκινήσετε

Δημιουργήστε πρώτα το βασικό μενού με do-while και switch
Υλοποιήστε την εισαγωγή βαθμών με έλεγχο
Προσθέστε μία-μία τις υπόλοιπες λειτουργίες
Δοκιμάστε κάθε λειτουργία ξεχωριστά
Τέλος, ενοποιήστε όλα μαζί

⚠️ Συνηθισμένα Λάθη που Πρέπει να Αποφύγετε

❌ Ξεχνάτε τον έλεγχο ορίων (0-100) στην εισαγωγή βαθμών
❌ Δεν βάζετε break στον βρόχο αναζήτησης
❌ Ξεχνάτε το (float) στη διαίρεση για δεκαδικά
❌ Οι πίνακες ξεκινούν από 0, όχι από 1
❌ Ξεχνάτε να αρχικοποιείτε τις μεταβλητές

✅ Checklist Πριν την Υποβολή

Ελέγξτε τα παρακάτω:

☐ Το πρόγραμμα μεταγλωττίζεται χωρίς errors
☐ Χρησιμοποιώ συναρτήσεις για οργάνωση του κώδικα
☐ Όλες οι 11 λειτουργίες δουλεύουν
☐ Το μενού επαναλαμβάνεται μέχρι την έξοδο
☐ Ο έλεγχος ορίων (0-100) λειτουργεί
☐ Η αναζήτηση βρίσκει ΚΑΙ δεν βρίσκει σωστά
☐ Τα στατιστικά υπολογίζονται σωστά
☐ Η ταξινόμηση δουλεύει
☐ Έχω σχόλια στον κώδικα
☐ Το αρχείο έχει σωστό όνομα

🎓 Τι θα μάθετε από αυτή την εργασία

Με την ολοκλήρωση αυτής της εργασίας θα έχετε εξασκηθεί σε:

✅ Δομημένο προγραμματισμό με συναρτήσεις
✅ Διαδραστικά μενού με switch-case
✅ Χειρισμό πινάκων (int και char)
✅ Αλγόριθμους αναζήτησης και ταξινόμησης
✅ Έλεγχο εισόδου και χειρισμό σφαλμάτων
✅ Υπολογισμούς και στατιστική ανάλυση
✅ Χρήση συναρτήσεων με παραμέτρους και επιστροφή τιμών

Καλή επιτυχία με την εργασία σας! 🚀

📚 ΕΡΓΑΣΙΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ