Παρουσίαση/Προβολή

(PTH123) -  ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΣΑΚΚΑΤΟΣ

Περιγραφή Μαθήματος

Σκοπός του μαθήματος είναι η ανάπτυξη δεξιοτήτων για δημιουργία σωστού και έγκυρου κλινικού συλλογισμού εκ μέρος του φοιτητή. Αυτό θα βοηθήσει στην σωστή λήψη αποφάσεων σε κλινικές συνθήκες με στόχο την καρδιοαναπνευστική αποκατάσταση καρδιολογικών, αναπνευστικών και χειρουργημένων ασθενών.

Μαθησιακά αποτελέσματα του μαθημάτος αποτελούν:

-Ανάπτυξη έγκυρου κλινικού συλλογισμού για την ερμηνεία υποκειμενικών και αντικειμενικών μετρήσεων μέσω εφαρμογής μεθοδολογικής αξιολόγησης καρδιοαναπνευστικού ασθενή

-Ανάπτυξη ικανοτήτων για το σχεδιασμό έγκυρων και ασφαλών θεραπευτικών στόχων βασιζόμενοι στην ανάπτυξη έγκυρου κλινικού συλλογισμού

- Κατανόηση των φυσιολογικών οφελών των καρδιοαναπνευστικών  τεχνικών θεραπείας για την αντιμετώπιση κλινικών ευρημάτων ενός καρδιοαναπνευστικού ασθενή

- Ικανότητα σχεδιασμού ενός προγράμματος αποκατάστασης για την ασφαλή διαχείριση ενός καρδοαναπνευστικού ασθενή κυρίως σε πρωτοβάθμια μονάδα υγείας

 

Προτεινόμενη Βιβλιογραφία:

- Γραμματοπούλου, Ε. (2017) Φυσικοθεραπευετικές Τεχνικές και Μεθόδους Αξιολόγησης στις Αναπνευστικές Παθήσεις. 1η έκδοση: Ιατρικές Εκδόσεις Κωνσταντάρας

-Rein, W. και Chung, F (2009) Κλινική προσέγγιση στην Καρδιοαναπνευστική Φυσικοθεραπεία. Πασχαλίδης Π.Χ. 

- Χριστάρα-Παπαδοπούλου, Α. και Παπαδοπούλου, Ο (2014) Αναπνευστική Φυσικοθεραπεία: Καρδιοαναπνευστική Λειτουργία. CIP: Θεσσαλονίκη

-Μπάρλου, Ε. και Πανόπουλος, Γ. Μ. (2016) Αναπνευστική Φυσικοθεραπεία σε πνευμονικές και μη πάθησεις. 1η έκδοση Photo Unica

- Αυτοσμίδης, Δ. και Πορφυριάδου Α (2016) Φυσικοθεραπεία Κυκλοφορικού Συστήματος. 1η έκδοση: Κυριακίδη Θεσσαλονίκη

- Main, E and Denehy, L (2016) Cardiorespiratory PhysiotherapyQ Adults and Paediatrics 5th edition Elsevier: London 

Ημερομηνία δημιουργίας

Παρασκευή 25 Φεβρουαρίου 2022