Παρουσίαση/Προβολή
(02ΥΠΕ02) - Κατερίνα Ελ Ράχεμπ
Περιγραφή Μαθήματος
Το μάθημα ασχολείται με τη σχέση Ανθρώπου και Μηχανής (Υπολογιστή) δηλαδή τη θεωρία και την πράξη που αφορά στη σχεδίαση, ανάπτυξη και αξιολόγηση ψηφιακών διεπαφών, διαδραστικών προϊόντων και συστημάτων με επίκεντρο τον άνθρωπο. Εισάγονται βασικές έννοιες του αντικειμένου όπως η Ευχρηστία, και η Εμπειρία χρήστη, τα χαρακτηριστικά της ανθρώπινης αντίληψης, της επεξεργασίας πληροφορίας, παρουσιάζονται αντίστοιχα τα σύγχρονα διαδραστικά συστήματα (μηχανές) που συναντάμε τόσο στην καθημερινότητά μας όσο και σε πιο εξειδικευμένα πεδία με έμφαση στο χώρο των Τεχνών (Παραστατικών και Ψηφιακών). Τέλος παρουσιάζονται μέθοδοι και διαδικασίες σχεδίασης και αξιολόγησης διεπαφών (π.χ. ιστοσελίδων, εφαρμογών
- Να μπορούν να ορίσουν το αντικείμενο Αλληλεπίδρασης Ανθρώπου Υπολογιστή, να κατανοούν και να εφαρμόζουν έννοιες όπως αυτές της Ευχρηστίας, της Εμπειρίας Χρήστη, και της Χρηστοκεντρικής Σχεδίασης
- Να κατανοούν και να αναλύουν τα στοιχεία της ανθρώπινης αντίληψης, τα χαρακτηριστικά της μηχανής και να σχεδιάζουν διεπαφές με γνώμονα τις αρχές ευχρηστίας και τους κανόνες σχεδίασης.
- Να γνωρίσουν τα εργαλεία και τις μεθόδους σχεδίασης διεπαφών και αξιολόγησης Ευχρηστίας/Εμπειρίας Χρήστη και να προτείνουν διεπαφές και λύσεις.
- Να συνδυάζουν τα παραπάνω με εφαρμογές στις παραστατικές και ψηφιακές τέχνες
Πηγή εικόνας: https://theuxlab.weebly.com/blog/human-computer-interaction-hci-and-how-it-influences-ui-ux-design
Ημερομηνία δημιουργίας
Δευτέρα 17 Φεβρουαρίου 2025
-
Περιεχόμενο μαθήματος
Θεωρία
- Εισαγωγή στο αντικείμενο και τη δομή του μαθήματος, παραδείγματα
- Ο άνθρωπος: αισθήσεις, αντίληψη, μνήμη, επεξεργασία πληροφορίας, σκέψη, αποφάσεις
- Η μηχανή: χαρακτηριστικά μηχανής (συσκευές), στοιχεία εργονομίας (επικοινωνία και συνεργασία)
- Διεπαφές, Διάδραση και Ευχρηστία
- Χρηστοκεντρική και επαναληπτική σχεδίαση (Design thinking)
- Εργαλεία και μέθοδοι σχεδιασμού διαδραστικών συστημάτων
- Ανάλυση απαιτήσεων χρήστη
- Περσόνες χρηστών και σενάρια χρήσης
- Αρχές σχεδίασης διεπαφών -Ευχρηστία και Εμπειρία Χρήστη
- Αξιολόγηση διεπαφών (ιστοσελίδων, εφαρμογών)
- Αξιολόγηση και η εμπειρία χρήστη (Mέθοδοι και εργαλεία)
- Συναισθηματικός Σχεδιασμός
- Σύγχρονες τάσεις Ενσώματη διάδραση -Σύγχρονες μορφές διάδρασης
- Σχεδιασμός Οθονών Εφαρμογής
- Τέχνες και διαδραστικά συστήματα: βασικά στοιχεία σχεδιασμού διεπαφών
Εργαστήριο
Το εργαστήριο αποτελεί πρακτική άσκηση και συζήτηση πάνω στις αντίστοιχες ενότητες
Βιβλιογραφία
- Βιβλίο [12304]: Επικοινωνία ανθρώπου - υπολογιστή, 3ή Έκδοση, Dix Alan J.,Finlay Janet E.,Abowd Gregory D.,Beale Russell Λεπτομέρειες
- Βιβλίο [59357418]: Σχεδίαση Διαδραστικότητας, 4η Έκδοση, Preece Jennifer, Rogers Yvonne, Sharp Helen Λεπτομέρειες
- Βιβλίο [112706689]: Σχεδίαση Διεπαφής Χρήστη, 6η Βελτιωμένη Έκδοση, Shneiderman Ben, Plaisant Catherine, Cohen Maxine, Jacobs Steven, Elmqvist Niklas, Κατσαβούνης Στέφανος, Σουραβλάς Σταύρος (Επιστ. Επιμέλεια) Λεπτομέρειες
- Βιβλίο [94645776]: ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗ ΑΝΘΡΩΠΟΥ-ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ 2η ΕΚΔΟΣΗ, ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΑΒΟΥΡΗΣ, ΧΡΗΣΤΟΣ ΚΑΤΣΑΝΟΣ, ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΤΣΕΛΙΟΣ, ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΜΟΥΣΤΑΚΑΣ Λεπτομέρειες
- Βιβλίο [12279101]: ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗ ΑΝΘΡΩΠΟΥ - ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ: ΑΡΧΕΣ, ΜΕΘΟΔΟΙ ΚΑΙ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ, ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΚΟΥΤΣΑΜΠΑΣΗΣ Λεπτομέρειες
Ψηφιακά Συγγράμματα
- Αξιολόγηση διαδραστικών συστημάτων με επίκεντρο τον χρήστη, Κουτσαμπάσης Παναγιώτης, 2015, Κάλλιπος, https://repository.kallipos.gr/handle/11419/2765
Επιστημονικά περιοδικά και άρθρα:
- ACM Transactions on Computer-Human Interaction (ACM).
- Behaviour and Information Technology (Taylor & Francis).
- International Journal of Human–Computer Interaction (Taylor & Francis).
- International Journal of Human–Computer Studies (Elsevier).
- Journal of Usability Studies (Usability Professionals’ Association).
- Human–Computer Interaction (Taylor & Francis).
- Interacting with Computers (Elsevier; British Computer Society).
- ACM Interactions (magazine, ACM).
Μέθοδοι διδασκαλίας
Διαλέξεις, εργαστήριο, συζήτηση εργασιών (δια ζώσης)
Μαθησιακοί στόχοι
- Να μπορούν να ορίσουν το αντικείμενο Αλληλεπίδρασης Ανθρώπου Υπολογιστή, να κατανοούν και να εφαρμόζουν έννοιες όπως αυτές της Ευχρηστίας, της Εμπειρίας Χρήστη, της Χρηστοκεντρικής Σχεδίασης
- Να κατανούν και να αναλύουν τα στοιχεία της ανθρώπινης αντίληψης, τα χαρακτηριστικά της μηχανής και να σχεδιάζουν διεπαφές με γνώμονα τις αρχές ευχρηστίας και τους κανόνες σχεδίασης.
- Να γνωρίσουν τα εργαλεία και τις μεθόδους σχεδίασης διεπαφών και αξιολόγησης Ευχρηστίας/Εμπειρίας Χρήστη και να προτείνουν διεπαφές και λύσεις.
- Να συνδυάζουν τα παραπάνω με εφαρμογές στις παραστατικές και ψηφιακές τέχνες
Μέθοδοι αξιολόγησης
Εργασίες σε 3 μέρη (50%) + Γραπτή Εξέταση (50%) (Υποχρεωτικά και τα δύο μέρη να γράψετε τη βάση)
--> 1η με προθεσμία 3 Απριλίου/συζήτηση στην τάξη
--> 2ο με προθεσμία 15 Μαΐου
--> 3ο τέλος μαθημάτων 12 Ιουνίου
Εξεταστική---> Γραπτή εξέταση
* 3 απουσίες/ανά εξάμηνο. Αν υπάρχει κάποιος περιορισμός για λόγους υγείας/εργασίας παρακαλώ επικοινωνήστε μαζί μου