Παρουσίαση/Προβολή

(367) -  ΧΡΙΣΤΟΣ ΚΟΥΤΣΑΜΠΕΛΑΣ

Περιγραφή Μαθήματος

Το μάθημα αποτελεί μία εκτεταμένη εισαγωγή στα οικονομικά της εκπαίδευσης. Η προβληματική των σύγχρονων κοινωνικο-οικονομικών ανισοτήτων διατρέχει όλες τις θεματικές ενότητες, ενώ αποτελεί και κύριο αντικείμενο ορισμένων από αυτών. Ο βασικός στόχος του μαθήματος είναι οι φοιτητές να κατανοήσουν την οικονομική διάσταση των εκπαιδευτικών επιλογών, διαδικασιών, αποτελεσμάτων και πολιτικών τόσο σε ατομικό όσο και σε συλλογικό επίπεδο καθώς και την ευρύτερη αλληλεπίδραση μεταξύ εκπαιδευτικού συστήματος και οικονομίας.

Η ύλη του μαθήματος βασίζεται στη σύγχρονη βιβλιογραφία και καλύπτει θεματικές ενότητες όπως η θεωρία ανθρώπινου κεφαλαίου, η θεωρία σηματοδότησης, η ιδιωτική και κοινωνική απόδοση της εκπαίδευσης, η χρηματοδότηση της εκπαίδευσης καθώς και μια σειρά από ειδικά θέματα των οικονομικών της εκπαίδευσης όπως αναδύονται στην πλέον σύγχρονη βιβλιογραφία (τα οικονομικά της σχολικής επιλογής, η οικονομική σημασία των μη γνωστικών δεξιοτήτων, κ.α.). 

Για την επιτυχή παρακολούθηση του μαθήματος δεν απαιτούνται προχωρημένες γνώσεις οικονομικών (το περιεχόμενο του μαθήματος έχει σχεδιαστεί για σπουδαστές που δεν έχουν κατ'ανάγκην θεωρητικό υπόβαθρο στα οικονομικά). Μαθηματικοποιημένα οικονομικά μοντέλα παρουσιάζονται σε απλοποιημένη μορφή προκειμένου να δοθεί έμφαση στις έννοιες και τη σημασία τους για τη χάραξη και άσκηση εκπαιδευτικής πολιτικής.

Προτεινόμενη βιβλιογραφία:

- Ψαχαρόπουλος (1999). Οικονομική της Εκπαίδευσης. Εκδόσεις Παπαζήση, Αθήνα.

- Checchi, D. (2006). The Economics of Education. Human Capital, Family Background and Inequality. Cambridge University Press.

- Σημειώσεις του μαθήματος.

 

Ημερομηνία δημιουργίας

Πέμπτη 15 Οκτωβρίου 2020