Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility

Παρουσίαση/Προβολή

Εικόνα επιλογής

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ

(ΟΔ052) -  ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ ΧΟΥΣΤΟΥΛΑΚΗΣ

Περιγραφή Μαθήματος

Το μάθημα δεν διαθέτει περιγραφή

Ημερομηνία δημιουργίας

Τρίτη 4 Οκτωβρίου 2022

  • Διδάσκοντες

    Διδάσκων: Εμμανουήλ Χουστουλάκης

    Επίκουρος Καθηγητής

    ----------------------------------

    Τμήμα Οργάνωσης & Διαχείρισης Αθλητισμού

    Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου

    Μαθησιακοί στόχοι

     

    ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ ΑΝΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ

    ΕΝΟΤΗΤΑ / ΕΒΔΟΜΑΔΑ

    ΓΝΩΣΕΙΣ

    ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ

    ΣΤΑΣΕΙΣ

    1η

    Να κατανοεί το ρόλο και τη σημασία της τεχνολογίας σήμερα

    Να γνωρίζει με ποιο τρόπο η τεχνολογία μπορεί να βελτιώσει την καθημερινότητα του σύγχρονου ανθρώπου.

     

    Να αισθάνεται ότι η τεχνολογία αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της καθημερινότητας του σύγχρονου ανθρώπου

    2η

    Να κατανοεί πώς λειτουργεί ένας υπολογιστής, ποια είναι τα κύρια μέρη του και τι κάνει το καθένα από αυτά τα εξαρτήματα.

     

    Να μπορεί να χειρίζεται ένα υπολογιστικό σύστημα και να μπορεί να μπορεί να ελέγχει τα μέρη που απαρτίζουν αυτό

    3η

    Να γνωρίζει τι είναι δεδομένα και τι πληροφορίες και να διακρίνει τους βασικούς τρόπους χειρισμού των δεδομένων

    Να μπορεί να διαχειρίζεται δεδομένα, να αναζητά, να αποθηκεύει και να τυποποιεί τις διάφορες μορφές δεδομένων

     

    4η

    Να γνωρίζει το βασικό υλικό από το οποίο αποτελείται ο υπολογιστής και τα κύρια υποσυστήματα του

    Να εκτιμά τις δυνατότητες του υλικού ενός υπολογιστή

    Να αναγνωρίζει τις ανάγκες των χρηστών ενός συστήματος

    Να μπορεί να αποτιμήσει τις δυνατότητες ενός υπολογιστή

    Να μπορεί να ελέγξει εάν λειτουργεί σωστά ένα υποσύστημα του υπολογιστή

     

    5η

    Να γνωρίζει τι είναι το λογισμικό συστημάτων και ποιος ο ρόλος του

    Να γνωρίζει τα βασικά στοιχεία ενός λογισμικού συστήματος

    Να γνωρίζει τι είναι η γραφική διεπαφή ενός λογισμικού συστήματος

    Να γνωρίζει ποια βοηθητικά προγράμματα συνοδεύουν ένα λογισμικό συστήματος

    Να μπορεί να χειρίζεται ένα λογισμικό συστήματος

    Να μπορεί να διακρίνει τον τύπο ενός λειτουργικού συστήματος

     

    6η

    Να γνωρίζει τους βασικότερους τύπους λογισμικού εφαρμογών

    Να γνωρίζει τις αρχές σχεδίασης ενός λογισμικού

    Να γνωρίζει τις λειτουργίες του λογισμικού παραγωγικότητας και επιχειρηματικότητας, πολυμέσων και ψυχαγωγίας

    Να γνωρίζει πώς να επιλέγει το κατάλληλο λογισμικό

    Να μπορεί να επιλέγει το κατάλληλο λογισμικό για να αυξήσει την παραγωγικότητά του, αλλά και για να βελτιώσει γενικότερα το επίπεδο ζωής του

     

    Να αντιλαμβάνεται ότι υπάρχουν τα κατάλληλα εργαλεία για να βελτιώσει την εμπειρία του με τον υπολογιστή

    7η

    Να γνωρίζει τα βασικά στοιχεία και τους τύπους ενός δικτύου

    Να γνωρίζει τις κυριότερες αρχιτεκτονικές δικτύωσης

    Να γνωρίζει βασικά στοιχεία για την ασφάλεια των δικτύων

    Να μπορεί να επιλέγει τον κατάλληλο τύπο δικτύου

    Να μπορεί να εγκαταστήσει και να παραμετροποιήσει ένα οικιακό δίκτυο

     

    8η

    Να γνωρίζει τις κυριότερες χρήσεις του διαδικτύου (εργασία, επικοινωνία, εκπαίδευση, συνεργασία, ψυχαγωγία, εμπορικές συναλλαγές, αναζήτηση πληροφοριών)

    Να μπορεί να περιηγηθεί στο διαδίκτυο

    Να μπορεί να αναζητήσει αποτελεσματικά μια πληροφορία μέσω μιας μηχανής αναζήτησης

     

    9η

    Να γνωρίζει τις βασικότερες εφαρμογές του διαδικτύου και πώς αυτές βοηθούν τον άνθρωπο σε καθημερινές του δραστηριότητες

    Να μπορεί επικοινωνεί και να συνεργάζεται στο διαδίκτυο

     

    10η

    Να γνωρίζει τις σημαντικότερες ψηφιακές συσκευές και τα πολυμέσα

    Να γνωρίζει τις λειτουργίες και τα πλεονεκτήματα των ψηφιακών συσκευών για τον άνθρωπο 

     

     

    11η

    Να γνωρίζει τα σημαντικότερα ηθικά ζητήματα που προκύπτουν  από τη χρήση της τεχνολογίας

     

    Να συνειδητοποιεί τους κινδύνους και τα προβλήματα που μπορεί να επιφυλάσσει η τεχνολογία και να είναι προσεκτικός απέναντι στη λανθασμένη χρήση των υπολογιστών και του διαδικτύου

    12η

    Να γνωρίζει πώς μπορεί να διασφαλίσει ένα υπολογιστικό σύστημα

    Να γνωρίζει ποιοι είναι οι βασικότεροι κανόνες για την προστασία των προσωπικών δεδομένων

    Να γνωρίζει τους σημαντικότερους κινδύνους για τον υπολογιστή

    Να μπορεί να προβλέψει και να προστατέψει τον υπολογιστή του από κακόβουλες επιθέσεις και κινδύνους από τη χρήση του διαδικτύου

    Να μπορεί να διαχειριστεί και να προστατέψει τα προσωπικά του δεδομένα ρυθμίζοντας το επίπεδο απορρήτου και την πρόσβαση του σε διαδικτυακές τοποθεσίες

     

    13η

    Να γνωρίζει τις σημαντικότερες προεκτάσεις της επιστήμης της Πληροφορικής

    Να γνωρίζει ποιες γνώσεις από το χώρο των υπολογιστών είναι πλέον απαραίτητες και αναγκαίες για την εύρεση εργασίας στον επαγγελματικό στίβο.

     

    Να αντιλαμβάνεται ότι η Πληροφορική είναι ένας πολύ σημαντικός κλάδος της Επιστήμης και να γίνει ο ίδιος φορέας της καινοτομίας και της εξέλιξης για ένα καλύτερο αύριο

    Περιεχόμενο μαθήματος - Θεωρητικό μέρος

    1. Ο ρόλος της τεχνολογίας σήμερα – Η Ιστορία του προσωπικού υπολογιστή – Βασικές αρχές πληροφοριακών συστημάτων - Εξέλιξη και εξάπλωση των τεχνολογιών
    2. Υπολογιστές – Επισκόπηση  – Τύποι υπολογιστών – Συσκευές Εισόδου – Συσκευές Εξόδου - Εξαρτήματα – Επεξεργασία & Μνήμη – Αποθήκευση δεδομένων – Σύνδεση περιφερειακών συσκευών – Εργονομία υπολογιστών
    3. Δεδομένα & Πληροφορίες - Διαχείριση δεδομένων – Εξόρυξη – Αναζήτηση – Αποθήκευση – Τυποποίηση δεδομένων
    4. Υλικό του υπολογιστή – Κατανόηση & εκτίμηση του Υλικού – Αποτίμηση – Βασικά υποσυστήματα του υπολογιστή (CPU, Μνήμης, Αποθήκευσης, Γραφικών, Ήχου, Περιφερειακά) – Αναγνώριση αναγκών χρηστών
    5. Λογισμικό συστημάτων – Βασικά στοιχεία λειτουργικών συστημάτων – Γραφική Διεπαφή – Οργάνωση αρχείων – Βοηθητικά προγράμματα
    6. Λογισμικό εφαρμογών – Βασικές αρχές – Διαχείριση Λογισμικού – Αρχές Σχεδίασης - Αξιολόγηση ευχρηστίας λογισμικού  - Λογισμικό παραγωγικότητας – Λογισμικό επιχειρηματικότητας – Λογισμικό πολυμέσων & ψυχαγωγίας – Το μοντέλο Cloud
    7. Δικτύωση – Σύνδεση συσκευών Πληροφορικής – Πώς λειτουργούν τα Δίκτυα – Αρχιτεκτονική – Στοιχεία & Ταξινόμηση δικτύων – Εγκατάσταση & Ρύθμιση Παραμέτρων Οικιακών Δικτύων – Ασφάλεια Δικτύων – Κρυπτογράφηση Δεδομένων
    8. Χρήση του Διαδικτύου – Βασικές έννοιες – Πρωτόκολλα - Πώς λειτουργεί – Προσπέλαση & Περιήγηση στο Web – Αποδοτική αναζήτηση  - Μεταδεδομένα & Μηχανές Αναζήτησης – Θέματα Ασφάλειας Περιήγησης
    9. Επικοινωνία & Συνεργασία στο Διαδίκτυο – Ηλεκτρονικό Ταχυδρομείο - Ηλεκτρονικές Εμπορικές Συναλλαγές – Κοινωνική Δικτύωση – Ψυχαγωγία στο Web – Εκπαιδευτική αξία διαδικτύου – E-learning
    10. Ψηφιακές Συσκευές & Πολυμέσα – Ψηφιακή Σύγκλιση – Τηλεφωνία & Smartphones – Tablets – Notebooks – Ultrabooks – Η Εποχή της Ψηφιακής Πληροφορίας – Ψηφιακά Πολυμέσα (Μουσική, Φωτογραφία, Βίντεο) – Αποθήκες ψηφιακών δεδομένων
    11. Η Ηθική στην τεχνολογία της Πληροφορικής – Τι είναι Ηθική – Κοινωνική δικαιοσύνη – Ελευθερία Λόγου - Πνευματική Ιδιοκτησία & Λογοκλοπή - Προστασία Ιδιωτικού Απορρήτου – Κατάχρηση της τεχνολογίας – Διαδικτυακός εκφοβισμός
    12. Διασφάλιση ενός υπολογιστικού συστήματος – Ηλεκτρονικό Έγκλημα και κλοπή ταυτότητας – Ιοί υπολογιστών – Αποτροπή μολύνσεων από ιούς – Σπαμ – Κακόβουλο λογισμικό - Πώς λειτουργούν οι χάκερ – Περιορισμός πρόσβασης σε ψηφιακά δεδομένα – Διαχείριση διαδικτυακών οχλήσεων – Προστασία & Διαχείριση Ευαίσθητων Προσωπικών Δεδομένων – Θεσμοί, Κανονισμοί & Αρχές Συμμόρφωσης
    13. Κοινωνική Μηχανική – Πληροφορική & Διαθεματικότητα – Προεκτάσεις της επιστήμης της Πληροφορικής – Διαστημική - Τηλεματική -  Ρομποτική - Βιομετρία – Τεχνητή Νοημοσύνη – Πληροφορική & ΤΠΕ – Προκλήσεις για το μέλλον της Πληροφορικής – Καριέρα & Απαραίτητες Γνώσεις Πληροφορικής

     

    Περιεχόμενο μαθήματος - Πρακτική εξάσκηση (εργαστήρια)

    1. Γνωριμία με τα βασικά μέρη του υπολογιστή – Συσκευές & Περιφερειακά – Βασικές Λειτουργίες
    2. Γνωριμία με το περιβάλλον των Windows  - Εκκίνηση – Τερματισμός – Κυριότερες Λειτουργίες
    3. Εισαγωγή στον επεξεργαστή κειμένου Microsoft Word – Γνωριμία με το περιβάλλον χρήστη
    4. Βασικές λειτουργίες του επεξεργαστή κειμένου Microsoft Word
    5. Προχωρημένες λειτουργίες του επεξεργαστή κειμένου Microsoft Word
    6. Ολοκληρωμένο σενάριο δημιουργίας εγγράφου με τον επεξεργαστη κειμένου Microsoft Word
    7. Εισαγωγή στο λογισμικό λογιστικών φύλλων Microsoft Excel – Γνωριμία με το περιβάλλον χρήστη
    8. Βασικές λειτουργίες των υπολογιστικών φύλλων – Βασικές έννοιες – Κελιά – Ιδιότητες Φύλλων – Πράξεις – Μορφοποιήσεις Δεδομένων – Τύποι Συναρτήσεων
    9. Προχωρημένες λειτουργίες υπολογιστικών φύλλων – Πίνακες Διπλής Εισόδου – Ταξινομήσεις & Έλεγχος Δεδομένων – Στατιστικά – Λογικές Αναφορές – Προστασία & Ασφάλεια Υπολογιστικών Φύλλων
    10. Ολοκληρωμένο σενάριο δημιουργίας φύλλου εργασίας με το λογισμικό Microsoft Excel
    11. Εισαγωγή στο λογισμικό διαχείρισης βάσεων δεδομένων Microsoft Access– Βασικές έννοιες – Τύποι δεδομένων – Πίνακες – Σύνδεση Πινάκων
    12. Προχωρημένες λειτουργίες βάσεων δεδομένων με το λογισμικό Microsoft Access – Φόρμες – Ερωτήματα – Αναφορές – Σχεδίαση Βάσεων – Εισαγωγή & Εξαγωγή δεδομένων – Ασφάλεια βάσεων δεδομένων & διασύνδεση τους
    13. Βασικές αρχές πλοήγησης στο Web – Γνωριμία με τους φυλλομετρητές (browsers)  - Τεχνικές αναζήτησης πληροφοριών

    Μέθοδοι διδασκαλίας

    Χρησιμοποιούνται οι ηλεκτρονικοί υπολογιστές στο εργαστήριο Η/Υ, καθώς και τα απαραίτητα λογισμικά για την πρακτική εκμάθηση και εξάσκηση των φοιτητών σε βασικά λογισμικά (λειτουργικό σύστημα υπολογιστή, επεξεργαστής κειμένου, υπολογιστικά φύλλα, λογισμικό παρουσιάσεων, διαχείριση βάσεων δεδομένων, περιήγηση στο διαδίκτυο, ηλεκτρονικό ταχυδρομείο). Χρησιμοποιείται η ψηφιακή πλατφόρμα για το περιβάλλον ηλεκτρονικής τάξης (e-class) για την ανάρτηση του ψηφιακού υλικού του μαθήματος, για την υποβολή τω εργασιών ηλεκτρονικά, για επικοινωνία μέσω email με τους φοιτητές.  καθώς και η ηλεκτρονική πλατφόρμα της γραμματείας (e-secretary) για την ανάρτηση των βαθμολογιών των φοιτητών.

    Μέθοδοι αξιολόγησης

    Η αξιολόγηση του μαθήματος θα προκύψει μέσα από το άθροισμα των δύο (2) παρακάτω στοιχείων:

    1. του συνολικού βαθμού των 2 επαναληπτικών εργαστηριακών ασκήσεων του εξαμήνου, κάθε μια εκ των οποίων έχει βαρύτητα 20% επί του τελικού βαθμού του μαθήματος, άρα και για τις δύο εργασίες η συνολική βαρύτητα είναι 2x20%=40% (βαρύτητα 40%). Κάθε εργαστηριακή άσκηση αποτελεί μια πρακτική σε εργαστηριακά θέματα και ο φοιτητής οφείλει να την παραδώσει σε συγκεκριμένη ημερομηνία ηλεκτρονικά μέσω e-class.
    2. του τελικού βαθμού στις γραπτές εξετάσεις (βαρύτητα 60%). Οι τελικές γραπτές εξετάσεις περιλαμβάνουν εξέταση σε ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, επιλογή σωστού-λάθους, ερωτήσεις συμπλήρωσης κενού και ερωτήσεις αντιστοίχισης.

    Βιβλιογραφία

    1. Alan Evans,Kendall Martin, Mary Anne Poatsy, Εισαγωγή στην Πληροφορική: Θεωρία και πράξη, (επιμέλεια: Σταματίου Α.), Εκδόσεις Κριτική.
    2. David Kroenke, Randall Boyle, Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης στην Πράξη, (επιμέλεια: Ταραμπάνης Κ., Πολλάλης Ι., Λαζακίδου Α.), Εκδόσεις Πασχαλίδη.
    3. Patricia Wallace, Πληροφοριακά Συστήματα Διοίκησης, (επιμέλεια: Π.Χατζόγλου), Εκδόσεις Κριτική.

     

    -Συναφή επιστημονικά περιοδικά:

    Information Systems

    International Journal of Information Management

    Applied Computing and Informatics