Παρουσίαση/Προβολή
ΚΛΙΝΙΚΗ ΚΙΝΗΣΙΟΛΟΓΙΑ Ι
(2412) - ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΠΑΠΑΓΙΑΝΝΗΣ
Περιγραφή Μαθήματος
Σκοπός του μαθήματος είναι η απόκτηση από τον φοιτητή των απαραίτητων κινησιολογικών γνώσεων που απαιτεί το γνωστικό αντικείμενο της Φυσικοθεραπείας δηλ. την αναγνώριση, μελέτη και ανάλυση της ανθρώπινης κίνησης.
Ειδικότερα, ο φοιτητής μελετά τις αρχές που διέπουν τη φυσιολογική κίνηση, την ορολογία που χρησιμοποιείται, το ρόλο της μυϊκής δράσης, καθώς και την επίδραση των ενδογενών & εξωγενών παραγόντων (π.χ. της βαρύτητας) σ’ αυτή. Ταυτόχρονα αποκτά ολοκληρωμένες γνώσεις Κινησιολογίας της Ωμικής Ζώνης.
Επιπρόσθετα, ο φοιτητής μελετά τα αίτια και τα αποτελέσματα της μη φυσιολογικής, παθολογικής κίνησης, τόσο όσον αφορά στις αρχές της, όσο και ειδικά στην Ωμική Ζώνη.
Ημερομηνία δημιουργίας
Πέμπτη 7 Οκτωβρίου 2021
-
Μαθησιακοί στόχοι
Σκοπός του μαθήματος είναι η απόκτηση από τον/την φοιτητή/τρια των απαραίτητων κινησιολογικών γνώσεων που απαιτεί το γνωστικό αντικείμενο της Φυσικοθεραπείας δηλ. την αναγνώριση, μελέτη και ανάλυση της ανθρώπινης κίνησης.
Ειδικότερα, ο/η φοιτητής/τρια μελετά τις αρχές που διέπουν τη φυσιολογική κίνηση, την ορολογία που χρησιμοποιείται, τον ρόλο της μυϊκής δράσης, καθώς και την επίδραση των ενδογενών & εξωγενών παραγόντων (π.χ. της βαρύτητας) σ’ αυτή. Ταυτόχρονα αποκτά ολοκληρωμένες γνώσεις Κινησιολογίας της Ωμικής Ζώνης.
Επιπρόσθετα, ο/η φοιτητής/τρια μελετά τα αίτια και τα αποτελέσματα της μη φυσιολογικής,
παθολογικής κίνησης, τόσο όσον αφορά στις αρχές της, όσο και ειδικά στην Ωμική Ζώνη.
Μαθησιακοί στόχοι θεωρητικού μέρους:
Ο/Η φοιτητής/τρια μετά την ολοκλήρωση του θεωρητικού μέρους του μαθήματος, θα είναι σε θέση να:
1. κατανοεί και να αναλύει τη φυσιολογική και παθολογική ανθρώπινη κίνηση,
2. κατανοεί την επίδραση εσωτερικών & εξωτερικών παραγόντων στη φυσιολογική και την
3. παθολογική κίνηση,
4. αντιλαμβάνεται τους νευρομυϊκούς μηχανισμούς που διέπουν την κίνηση,
5. προσδιορίζει το μυϊκό έργο που επιτελείται, φυσιολογικό ή παθολογικό,
6. κατανοεί την κινησιολογία & την παθοκινησιολογία του Ώμου και της Ωμικής Ζώνης.
Μαθησιακοί στόχοι εργαστηριακού μέρους:
Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του εργαστηριακού μέρους του μαθήματος, ο/η φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση να:
πραγματοποιεί τις κινήσεις που του ζητούνται ή να ονομάζει τις κινήσεις που παρατηρεί, άρα να
1. αναγνωρίζει και να χρησιμοποιεί τη σχετική ορολογία,
2. αναγνωρίζει την επίδραση εσωτερικών & εξωτερικών παραγόντων σε μια συγκεκριμένη κίνηση που εκτελείται και να μπορεί να τροποποιεί την κίνηση επιτυγχάνοντας τις επιθυμητές αλλαγές (π.χ. στο μυϊκό έργο) με την διαχείριση εσωτερικών & εξωτερικών παραγόντων (π.χ. μεταβολή μοχλοβραχίονα, αλλαγή θέσης κ.α.),
3. κατανοεί την διαδικασία καταγραφής του εύρους κίνησης & της μυϊκής ισχύος, και να αναγνωρίζει το παθολογικό,
4. αναγνωρίζει - αξιολογεί τη φυσιολογική και παθολογική λειτουργία των κατασκευών του Ώμου και της Ωμικής Ζώνης κατά την κίνηση και να την αναλύει λεπτομερώς.
πραγματοποιεί ψηλάφηση των ιστών του ώμου της ωμικής ζώνης και έλεγχο της μυϊκής ισχύος των μυών που τις αφορούν.
Βιβλιογραφία
Προτεινόμενη βιβλιογραφία:
- Neumann, D. A. (2018). Κινησιολογία του μυοσκελετικού συστήματος. Συμμετρία.
- Oatis, C. (2018). Κινησιολογία: Η μηχανική και παθομηχανική της ανθρώπινης κίνησης (Ι-ΙΙ). Εκδόσεις Gotsis.
- Hamilton, N., Weimar, W., & Luttgens, K. (2013). Κινησιολογία: επιστημονική βάση της ανθρώπινης κίνησης. Αθήνα: Επιστημονικές εκδόσεις Παρισιάνου.
- Kapandji, I.A. (2011). Η Λειτουργική Ανατομική των Αρθρώσεων. Broken Hill Publishers.
- yldesley, B., & Grieve, J .I. (2018). Μύες, Νεύρα και Κίνηση. Αθήνα, Παρισιάνος.Cutter, N.C., & Kevorkian, G. C. (1999). Handbook of manual muscle testing. New York: McGraw-Hill.
- Ryf, C., & Weymann, A. (2004). Εύρος κίνησης-ουδέτερη-0-μέθοδος της Α.Ο.: μέτρηση και τεκμηρίωση. Αθήνα :Ιατρικές εκδόσεις Πασχαλίδης.
- Frost, R. (2002). Applied kinesiology: a training manual and reference book of basic principles and practices. Berkeley: North Atlantic Books.
- Enoka R. (2007) Αρχές εμβιομηχανικής και φυσιολογίας της κίνησης. Broken Hill Publishers.
- Galley, P.M., & Forster, A. L. (1987). Human Movement: An introductory text for Physiotherapy students. Churchill Livingstone.
- Daniels & Worthingham (2000). Έλεγχος Μυϊκής Ισχύος. Salto.
- Hoffman, S. J. (2005). Introduction to kinesiology: studying physical activity. Champaign: Human Kinetics.
- Hochshild J. (2019) Λειτουργική Ανατομική του Κινητικού Συστήματος. Εκδόσεις Κωνσταντάρας.
- Palastanga, N., Field, D., & Soames, R. (2000). Anatomy and human movement: structure and function. Oxford: Butterworth-Heinemann.
- Rose, J., & Gamble, J. G. (2006). Human walking. Philedelphia: Lippincott Williams & Wilkins.
- Smith, L. K., Weiss, E. L., & Lehmkuhl, D. L. (2005). Brunnstrom's κλινική κινησιολογία. Αθήνα: Επιστημονικές εκδόσεις Παρισιάνος Α.Ε.
- Trew, M., & Everett, Τ. (2005). Human movement: an introductory text. Edinburg: Elsevier/Churchill Livingstone.
- Watkins, J. (1999). Structure and function of the musculoskeletal system. Champaign, Il.: Human Kinetics.
- Wood, T. M., & Zhu, W. (2006). Measurement theory and practice in kinesiology. Champaign: Human Kinetics.
- Δούκας, Ν. Μ. (2000). Κινησιολογία. Αθήνα: Λίτσας.
- Πουλής Α. (1989). Κινησιολογία Ι. Οργανισμός Έκδοσης Διδακτικών Βιβλίων.
- Σφετσιώρης, Δ. (2005). Κινησιολογία Άνω Άκρου. Αθήνα: d.K.S.