Παρουσίαση/Προβολή
ΗΛΕΚΤΡΙΚΕΣ ΜΗΧΑΝΕΣ Ι Ι - ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ (Π.Σ. Τ.Ε.Ι. ΗΛΕ)
(487119) - ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ-ΝΕΚΤΑΡΙΟΣ ΧΑΡΑΛΑΜΠΑΚΟΣ - ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΡΑΠΤΗΣ
Περιγραφή Μαθήματος
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΟ ΜΕΡΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΩΝ Ι I (Π.Σ. ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ Τ.Ε.)
Το εργαστήριο των Ηλεκτρικών Μηχανών ΙΙ του Π.Σ. Ηλεκτρολόγων Μηχανικών Τ.Ε. διδάσκεται στο 4ο εξάμηνο και οι εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας του ανέρχονται σε δυο (2).
Στα πλαίσια του εργαστηρίου των Ηλεκτρικών Μηχανών ΙΙ ο σπουδαστής επιβεβαιώνει πειραματικά τη θεωρία της λειτουργίας των σύγχρονων και των ασύγχρονων ηλεκτρικών μηχανών.
Με την βοήθεια ενός σημαντικού αριθμού εργαστηριακών ασκήσεων εξοικειώνεται με την κατασκευή και τα χαρακτηριστικά λειτουργίας των σύγχρονων γεννητριών και κινητήρων καθώς και των επαγωγικών κινητήρων τριφασικών και μονοφασικών. Παράλληλα έρχεται σε μια πρώτη επαφή με τις σημαντικότερες εφαρμογές των αυτών.
Ημερομηνία δημιουργίας
Τετάρτη 13 Ιανουαρίου 2021
-
Περιεχόμενο μαθήματος
Βασικές αρχές μαγνητισμού – μαγνητικά κυκλώματα. Ηλεκτρομηχανική μετατροπή ενέργειας.
Σύγχρονη Γεννήτρια: Βασική κατασκευή, αρχή λειτουργίας. Ισοδύναμο κύκλωμα, πειραματικός προσδιορισμός παραμέτρων ισοδύναμου κυκλώματος με μετρήσεις, χαρακτηριστική εν κενώ, λειτουργία υπό φορτίο. Παραλληλισμός σύγχρονης γεννήτριας με το δίκτυο, λειτουργία σύγχρονης γεννήτριας στο δίκτυο, έλεγχος ενεργού και αέργου ισχύος.
Σύγχρονοι Κινητήρες: Βασική κατασκευή, αρχή λειτουργίας. Ισοδύναμο κύκλωμα, λειτουργία υπό φορτίο – καμπύλες V, ισχύς, ροπή, ρεύματα, βαθμός απόδοσης, ρύθμιση στροφών, εκκίνηση σύγχρονου κινητήρα.
Ασύγχρονοι Κινητήρες: Βασική κατασκευή τριφασικών ασύγχρονων κινητήρων, αρχή λειτουργίας. Ισοδύναμο κύκλωμα, πειραματικός προσδιορισμός παραμέτρων ισοδύναμου κυκλώματος, μέτρηση ισχύος, ροπής, βαθμός απόδοσης, χαρακτηριστική ροπής ταχύτητας, ρύθμιση στροφών. Μέθοδοι εκκίνησης, μέθοδοι πέδησης. Εφαρμογές.
Μονοφασικοί ασύγχρονοι κινητήρες, αρχή λειτουργίας, μέθοδοι εκκίνησης, εφαρμογές.
Μέθοδοι διδασκαλίας
Οι σπουδαστές εντάσσονται σε εργαστηριακά τμήματα των 20-25 ατόμων και πραγματοποιούν τις εργαστηριακές ασκήσεις στις θέσεις εργασίας που διατίθενται στο εργαστήριο. Οι θέσεις εργασίες ανέρχονται σε 4 – 5, ανάλογα με την εργαστηριακή άσκηση. Το εργαστήριο είναι ανοικτό και πέραν των τυπικών ωρών διδασκαλίας των εργαστηριακών τμημάτων προκειμένου, όσοι σπουδαστές επιθυμούν, να επαναλαμβάνουν μόνοι τους τις εργαστηριακές ασκήσεις, πάντα υπό την επίβλεψη του προσωπικού του εργαστηρίου.
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ :
1η Εβδομάδα: Εισαγωγικό μάθημα. Εξοικείωση με τους εργαστηριακούς χώρους και τον εξοπλισμό. Κανόνες ασφαλείας, κανόνες λειτουργίας του εργαστηρίου.
2η Εβδομάδα: Μελέτη χαρακτηριστικών λειτουργίας σύγχρονης γεννήτριας χωρίς φορτίο.
3η Εβδομάδα: Μελέτη χαρακτηριστικών λειτουργίας σύγχρονης γεννήτριας με φορτίο.
4η Εβδομάδα: Παράλληλη λειτουργία σύγχρονων τριφασικών γεννητριών.
5η Εβδομάδα: Παράλληλη λειτουργία τριφασικής γεννήτριας με το δίκτυο.
6η Εβδομάδα: Μελέτη χαρακτηριστικών λειτουργίας σύγχρονου τριφασικού κινητήρα.
7η Εβδομάδα: 1η Εξέταση Εργαστηρίου.
8η Εβδομάδα: Ασύγχρονος τριφασικός κινητήρας δακτυλιοφόρου δρομέα.
9η Εβδομάδα: Χαρακτηριστική ροπής ταχύτητας ασύγχρονου τριφασικού κινητήρα δακτυλιοφόρου δρομέα.
10η Εβδομάδα: Ασύγχρονος τριφασικός κινητήρας βραχυκυκλωμένου δρομέα.
11η Εβδομάδα: Μονοφασικός κινητήρας με πυκνωτή εκκίνησης.
12η Εβδομάδα: Κινητήρες ειδικών εφαρμογών.
13η Εβδομάδα: 2η Εξέταση Εργαστηρίου.
Βιβλιογραφία
Χαραλαμπάκος Βασίλης, Σημειώσεις Εργαστηρίου Ηλεκτρικών Μηχανών ΙΙ.
Stephen Chapman, Ηλεκτρικές Μηχανές AC-DC, Εκδόσεις Τζιόλα, 2003.
J. Pyrhonen, T. Jokinen, V. Hrabovcova, Design of Rotating Electrical Machines, John Wiley & Sons, Ltd, 2008.
A. E. Fitzgerald, C. Kingsley, S. Umans, Electric Machinery, Mc Graw Hill, 2003
Charles I. Hubert, Ηλεκτρικές Μηχανές, Εκδόσεις Ίων, 2008.
G. Rizzoni, Ηλεκτρομηχανική - τόμος 3ος, Εκδόσεις Παπαζήση, 2006.
Αθανάσιος Σαφάκας, Ηλεκτρικές Μηχανές A’, Πανεπιστήμιο Πατρών, 2007.
Παντελής Μαλατέστας, Ηλεκτρικές Μηχανές, Εκδόσεις Τζιόλα, 2012.
Κωνσταντίνος Φωτιάδης, Ηλεκτρικές Μηχανές Ι, Οργανισμός Εκδόσεων Διδακτικών Βιβλίων, 1981.
Μέθοδοι αξιολόγησης
Πραγματοποιούνται δυο εξετάσεις κατά την διάρκεια του εξαμήνου, οι οποίες συνδυάζουν γραπτή και προφορική εξέταση. Για την επιτυχή ολοκλήρωση του εργαστηρίου απαιτείται ο μέσος όρος των δυο εξετάσεων να είναι προβιβάσιμος.
Διδάσκοντες
ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ - ΝΕΚΤΑΡΙΟΣ ΧΑΡΑΛΑΜΠΑΚΟΣ
ΕΠΙΚΟΥΡΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ
ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΡΑΠΤΗΣ
Ε.Τ.Ε.Π.