https://eclass.uop.gr/courses/PHI118/ΑνακοινώσειςTue, 09 Jan 2024 11:34:27 +0300elhttps://eclass.uop.gr/modules/announcements/index.php?an_id=55936&course=PHI118<p><strong>ΑΤΤΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ – ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ 2023-24</strong></p> <p><strong>ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ – ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ</strong></p> <p> </p> <ol> <li><strong>ΝΟΜΟΘΕΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ</strong></li> </ol> <ul> <li>Ποια ήταν η εξέλιξη της νομοθεσίας από την εποχή του Δράκοντα μέχρι και τα τέλη του 4^ου π.Χ. αι.</li> <li>Τι γνωρίζετε για την αύξηση της εξουσίας των δικαστηρίων τον 4^ο π.Χ. αι. και πώς συνδέεται με την δημοκρατική φύση του πολιτεύματος;</li> </ul> <ul> <li>Ποια είναι η σχέση της ανάπτυξης του νομοθετικού Αττικού κώδικα με την ανάπτυξη του δημοκρατικού πολιτεύματος από τον 6^ο έως τον 4^ο π.Χ. αι.;</li> <li>Ποια είναι η διάκριση ανάμεσα στο ψήφισμα και τους νόμους, πότε έγινε και γιατί;</li> <li>Ποιες αλλαγές επέφερε η Αμνηστία του 403 στο νομοθετικό σύστημα της Αθήνας;</li> </ul> <p> </p> <ol start="2"> <li><strong>ΔΙΚΗ – ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΑ</strong></li> </ol> <ul> <li>Πώς γινόταν μία δίκη; Τι ήταν η ανάκριση; Ποιες δίκες ήταν οι ιδιωτικές και ποιες οι δημόσιες;</li> <li>Τι γνωρίζετε για την ιδιωτική και τη δημόσια διαιτησία;</li> </ul> <ul> <li>Τι γνωρίζετε για την ανάκριση και την αναβολή μιας δίκης;</li> <li>Τι γνωρίζετε για τον εθελοντή δημόσιο κατήγορο και τι γνωρίζετε για τον συκοφάντη και τη συκοφαντία;</li> <li>Τι γνωρίζετε για το σώμα των δικαστών; Πώς οριζόταν κάθε χρόνο και ποιος ο ρόλος των δικαστών;</li> <li>Τι γνωρίζετε για τους λογογράφους και τις σχέσεις με τους πελάτες τους; Πώς μιλούσαν οι διάδικοι σε μία δίκη;</li> <li>Τι γνωρίζετε για τους μάρτυρες, ελεύθερους και δούλους; Τι γνωρίζετε για τους νόμους περί μαρτυρίας και ψευδομαρτυρίας;</li> <li>Τι γνωρίζετε για την τιμωρία, τις ποινές που υπήρχαν και τους τρόπους που τις εφάρμοζαν;</li> <li>Τι γνωρίζετε για τις άτεχνες πίστεις, δηλ. ψηφίσματα, νόμοι, συνθήκες, συμβόλαια και τον ρόλο τους στο δικαστήριο; Ποιος ήταν υπεύθυνος για την παρουσίασή τους στο δικαστήριο; Ποιος τα διάβαζε;</li> </ul> <p><strong> </strong></p> <ol> <li><strong>ΑΝΘΡΩΠΟΚΤΟΝΙΑ</strong></li> </ol> <ul> <li>Ποιες ήταν οι διαθέσιμες νομικές διαδικασίες για υποθέσεις ανθρωποκτονίας; Σύγκριση: θετικά και αρνητικά κάθε διαδικασίας (παραδείγματα). Δίκη φόνου – π.χ. Αντιφών <em>Περί του χορετού </em></li> <li>Ποια ήταν τα είδη ανθρωποκτονίας και ποια τα ειδικά δικαστήρια στα οποία διεξάγονταν οι σχετικές δίκες;</li> </ul> <ul> <li>Τι γνωρίζετε για την απαγωγή κακούργων και απαγωγή φόνου; Αναλύσετε τα όσα γνωρίζουμε για τη διαδικασία αυτή με βάση τον Περί του Ηρώδη λόγο του Αντιφώντα και Κατά Αγοράτου του Λυσία.</li> </ul> <p> </p> <ol> <li><strong>ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΣΗ</strong></li> </ol> <ul> <li>Ποιες ήταν οι κοινωνικές ομάδες στην κλασική Αθήνα: τι γνωρίζετε για τους πολίτες, μετοίκους, δούλους, ξένους και γυναίκες καθώς και τα νομικά τους δικαιώματα και υποχρεώσεις;</li> <li>Ποιος ήταν ο νόμος περί πολιτογράφησης των Αθηναίων, από ποιον και πότε θεσπίστηκε και τι γνωρίζετε για την επαναθέσπισή του το 403 και το 384 π.Χ.;</li> </ul> <ul> <li>Τι γνωρίζετε για την απονομή / παραχώρηση του δικαιώματος του πολίτη σε ξένους ή μετοίκους και δούλους που ζούσαν στην Αθήνα; Ποιες ήταν οι προϋποθέσεις και πώς γινόταν η όλη διαδικασία; Αναλύσετε το παράδειγμα των Πλαταιέων από τον λόγο <em>Κατά Νεαίρας</em> του Απολλόδωρου.</li> <li>Τι γνωρίζετε για τη γραφή ξενίας και γενικότερα για τους νόμους που καθορίζουν τις σχέσεις Αθηναίων και ξένων; Αναλύσετε συγκεκριμένα παραδείγματα αναφοράς νόμων από τον λόγο του Απολλοδώρου <em>Κατά Νεαίρας</em>;</li> </ul> <p>                                                                                                                                 </p> <p> </p> <ol> <li><strong>ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ</strong> </li> </ol> <ul> <li>Τι γνωρίζετε για το γάμο Αθηναίων και τον ρόλο της “εγγύης”;</li> <li>Τι γνωρίζετε για τα δικαιώματα κληρονομιάς και για το νομικό πλαίσιο της επικλήρου κόρης;</li> <li>Ποια ήταν η θέση της γυναίκας στον οίκο και γενικότερα στην πόλη;</li> </ul> <p>                                                                                                </p> <ol> <li><strong>ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΑ ΑΔΙΚΗΜΑΤΑ</strong> </li> </ol> <ul> <li>Τι γνωρίζετε για το αδίκημα της μοιχείας και πόσο σημαντικό ήταν για το Αττικό δίκαιο. Τι προέβλεπε ο νόμος για το αδίκημα της μοιχείας; Με ποιους τρόπους μπορούσε ένας Αθηναίος να διώξει έναν μοιχό και ποιες ήταν οι συνέπειες για τη σύζυγο; <em>(Κατά Νεαίρας)</em></li> <li>Ποιες ήταν οι δεσμεύσεις από τον νόμο για μία μοιχαλίδα όσον αφορά τις θρησκευτικές γιορτές και τελετουργίες; Αναφερθείτε στην περίπτωση της Φανώς της υποτιθέμενης κόρης της Νέαιρας.</li> <li>Πώς και γιατί διαφοροποιείται το αττικό δίκαιο έναντι του βιασμού σε σύγκριση με τη μοιχεία; (Λυσίου <em>Υπέρ του Ερατοσθένους φόνου απολογία</em>)</li> </ul> <p>                                                                                                             </p> <ol start="7"> <li><strong>ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΛΕΓΧΟ ΤΩΝ ΑΞΙΩΜΑΤΟΥΧΩΝ</strong></li> </ol> <p><strong> </strong><strong>           </strong>Τι γνωρίζετε για τις εξής διαδικασίες; </p> <ul> <li>Δοκιμασία και Δοκιμασία Ρητόρων</li> <li>Εύθυνα</li> <li>Εισαγγελία και κατάχρηση της εισαγγελίας κατά τον 4^ο π.Χ. αι. (παραδείγματα)</li> <li>Προβολή – Απόφασις</li> <li>Γραφή παρανόμων</li> <li>Γραφή μη επιτήδειον νόμον θειναι</li> <li>Επιχειροτονία - Αποχειροτονία</li> </ul> <p>                                                            </p> <p>  </p> <p><strong>ΚΕΙΜΕΝΑ – νόμοι και διαδικασίες (ανάλυση και ερμηνεία αποσπασμάτων από καθαρά νομική άποψη)</strong></p> <p><strong> </strong></p> <ol> <li><strong>Αντιφών <em>Κατά της μητρυιᾶς </em>κεφ. 3, 5, 9, 17, 26, 28</strong></li> <li><strong>Αντιφών <em>Περί του Ηρώδου φόνου </em>κεφ. 8-19 (απαγωγή κακούργων – δίκη φόνου), 30-33 (μαρτυρία πολιτών και δούλων), 40-42</strong></li> <li><strong>Αντιφών <em>Περί του χορευτού</em> κεφ. 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, (δίκη φόνου – βούλευσις), 15-19 (βούλευσις), 34-51</strong></li> <li><strong>Λυσίου <em>Κατά Αγοράτου</em>: η υπόθεση της απαγωγής ως διαδικασίας για τη συγκεκριμένη δίκη</strong></li> <li><strong>Λυσίου <em>Υπέρ του Ερατοσθένους φόνου απολογία</em> κεφ. 28-34 (νόμοι περί μοιχείας και βιασμού)</strong></li> <li><strong>Δημοσθένης <em>Κατά</em> <em>Τιμοκράτους</em> κεφ. 149-151 (όρκος δικαστών)</strong></li> <li><strong>Δημοσθένης <em>Κατά Στεφάνου ψευδομαρτυριών Β΄</em> κεφ. 6-7 (δίκη ψευδομαρτυριών)</strong></li> <li><strong>[Δημοσθένης] <em>Κατά Ευέργου και Μνησιβούλου </em>κεφ. 1-3, 11-12, 13-15, 56-61, 69-70 (μάρτυρες-ψευδομάρτυρες / δίκη ψευδομαρτυριών)</strong></li> <li><strong>[Δημοσθένους] <em>Κατά Νεαίρας</em> κεφ. 16, 53, 87, 94-104 (μοιχεία, πολιτογράφηση, Πλαταιείς)</strong></li> <li><strong>Αισχίνης <em>Κατά Τιμάρχου </em>κεφ. 26-32 (δοκιμασία ρητόρων)</strong></li> <li><strong><em>Αθηναίων Πολιτεία </em></strong><strong>κεφ. 42.1, 43.4, 45.3, 48.3, 48.4-5, 54.2, 55.1-2, 61.2 (διαδικασίες για τον έλεγχο αξιωματούχων)</strong></li> </ol> <p> </p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>ΣΗΜΕΙΩΣΗ</strong><strong> </strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>Θα μπουν 4 θέματα το καθένα εκ των οποίων θα έχει δύο ερωτήματα, ένα γενικού και θεωρητικού περιεχομένου βάσει των ερωτήσεων που έχουν δοθεί και το δεύτερο θα αφορά ένα από τα δοθέντα κείμενα να ερμηνευτεί και να σχολιασθεί ως προς το νομικό του πλαίσιο.</strong></p> <p> </p>Tue, 09 Jan 2024 11:34:27 +0300Tue, 09 Jan 2024 11:34:27 +030055936https://eclass.uop.gr/modules/announcements/index.php?an_id=100948&course=PHI118<p>1ο ΘΕΜΑ</p> <p>α) Τι γνωρίζετε για τη διαδικασία της εισαγγελίας (ποια αδικήματα αφορούσε;)</p> <p>β) Πώς εξελίσσεται η εισαγγελία κατά το δεύτερο μισό του 4ου π.Χ. αι.; (κατάχρηση της εισαγγελίας, παραδείγματα με συγκεκριμένα παραδείγματα, π.χ. Λυκούργος και ο εισαγγελτικός νόμος)</p> <p>γ) Σύγκριση της νέας μορφής εισαγγελίας με την παλιά μορφή της κατά τον 5ο π.Χ. αι.</p> <p> </p> <p>2ο ΘΕΜΑ</p> <p>Λόγος Απολλοδώρου Κατά Νέαιρας</p> <p>α) Η θέση της γυναίκας στον αθηναϊκό οίκο (επίκληρος, εταίρα, δούλη, παλλακίδα, γαμετή, μέτοικοι)</p> <p>β) Τι γνωρίζετε για τη γραφή ξενίας και γενικότερα ποιο είναι το νομικό πλαίσιο για οποιονδήποτε σφετερίζεται πολιτικά δικαιώματα ενώ δεν τα κατέχει;</p> <p>γ) Νόμος πολιτογράφησης των Αθηναίων από ποιον και πότε θεσπίστηκε και τι γνωρίζετε για την επαναθέσπισή του το 403 και το 384.</p> <p> </p> <p>3ο ΘΕΜΑ: Μία αθηναϊκη δίκη</p> <p>α) Να περιγράψετε μια δίκη φόνου</p> <p>β) Τί ίσχυε σε μια ιδιωτική και τι σε μια δημόσια δίκη;</p> <p>γ) Τι γνωρίζετε για την ιδιωτική και για τη δημόσια διαιτησία;</p> <p>δ) Τι γνωρίζετε για το έργο των λογογράφων;</p> <p>ε) Τι γνωρίζετε για τους μάρτυρες, τούς νόμους περί μαρτυρίας και ψευδομαρτυρίας;</p> <p>ζ) Τι γνωρίζετε για την τιμωρία και τις ποινές;</p> <p> </p> <p>4ο ΘΕΜΑ</p> <p>α) Κλήρωση και τοποθέτηση δικαστών</p> <p>β) Ποιες ήταν οι διαθέσιμες διαδικασίες για υποθέσεις ανθρωποκτονίας και ποια ήταν τα μειονεκτήματα και τα πλεονεκτήματα καθεμίας;</p> <p>γ) Απαγωγή φόνου</p> <p> </p> <p>5ο ΘΕΜΑ</p> <p>α) Δοκιμασία, Δοκιμασία Ρητόρων, Εύθυνα</p> <p>β) Γραφή Παρανόμων</p> <p>Ποια ήταν η σημασία των παραπάνω διαδικασιών για το αθηναϊκό δικονομικό σύστημα και τη λειτουργία δικαιοσύνης;</p>Wed, 14 Jan 2026 00:58:11 +0300Wed, 14 Jan 2026 00:58:11 +0300100948https://eclass.uop.gr/modules/announcements/index.php?an_id=100947&course=PHI118<p>Αύριο θα σας περιμένω στις 12:30 στο γραφείο για μια σύντομη ανακεφαλαίωση και συζήτηση της εξεταστέας ύλης.</p> <p>ΕΒ</p>Wed, 14 Jan 2026 00:46:12 +0300Wed, 14 Jan 2026 00:46:12 +0300100947https://eclass.uop.gr/modules/announcements/index.php?an_id=99337&course=PHI118<p>τα μαθήματα μέχρι τα Χριστούγεννα είναι τα ακόλουθα και σας παρακαλώ πολύ να είστε όλοι παρόντες καθώς σκοπός είναι να ολοκληρώσουμε στα μαθήματα αυτά την ύλη:</p> <p>ΤΡΙΤΗ 9/12 ώρα 3-6 στην Καπετάν Βασίλη</p> <p>ΤΕΤΑΡΤΗ 10/12 κανονικά 12-3 στην Ρωμαίου</p> <p>ΠΕΜΠΤΗ 11/12 ώρα 12-3 στην Γεωργακά</p> <p>Σας παρακαλώ όλους και όλες να είστε παρόντες και παρούσες</p>Mon, 08 Dec 2025 08:49:54 +0300Mon, 08 Dec 2025 08:49:54 +030099337https://eclass.uop.gr/modules/announcements/index.php?an_id=97561&course=PHI118<p>Αγαπητές φοιτήτριες και αγαπητέ φοιτητή (Άλκη),</p> <p>Θα κάνουμε αύριο το μάθημα 3-6 αντί για την Τετάρτη 12-3. Ας συναντηθούμε στην Καπετάν Βασίλη. Θα ολοκληρώσουμε τις παρουσιάσεις και θα προχωρήσουμε στο πώς γινόταν μια αθηναϊκή δίκη.</p> <p>Ες αύριον!</p> <p>ΕΒ</p>Mon, 03 Nov 2025 17:50:41 +0300Mon, 03 Nov 2025 17:50:41 +030097561https://eclass.uop.gr/modules/announcements/index.php?an_id=95619&course=PHI118<p>Καλή ακαδημαϊκή χρονιά.</p> <p>Τα μαθήματα θα ξεκινήσουν την Τετάρτη 8 Οκτωβρίου.</p> <p>Ελένη Βολονάκη</p>Tue, 30 Sep 2025 18:29:06 +0300Tue, 30 Sep 2025 18:29:06 +030095619https://eclass.uop.gr/modules/announcements/index.php?an_id=85932&course=PHI118<p><strong>ΑΤΤΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ – ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ 2024-25</strong></p> <p><strong>ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ – ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ</strong></p> <p> </p> <ol> <li><strong>ΝΟΜΟΘΕΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ</strong></li> </ol> <ul> <li>Ποια ήταν η εξέλιξη της νομοθεσίας από την εποχή του Δράκοντα μέχρι και τα τέλη του 4^ου π.Χ. αι.</li> </ul> <ul> <li>Ποια είναι η σχέση της ανάπτυξης του νομοθετικού Αττικού κώδικα με την ανάπτυξη του δημοκρατικού πολιτεύματος από τον 6^ο έως τον 4^ο π.Χ. αι.;</li> <li>Ποιες αλλαγές επέφερε η Αμνηστία του 403 στο νομοθετικό σύστημα της Αθήνας;</li> </ul> <p> </p> <ol start="2"> <li><strong>ΔΙΚΗ – ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΑ</strong></li> </ol> <ul> <li>Πώς γινόταν μία δίκη; Τι ήταν η ανάκριση; Ποιες δίκες ήταν οι ιδιωτικές και ποιες οι δημόσιες;</li> <li>Τι γνωρίζετε για την ιδιωτική και τη δημόσια διαιτησία;</li> </ul> <ul> <li>Τι γνωρίζετε για την ανάκριση και την αναβολή μιας δίκης;</li> <li>Τι γνωρίζετε για τον εθελοντή δημόσιο κατήγορο και τι γνωρίζετε για τον συκοφάντη και τη συκοφαντία;</li> <li>Τι γνωρίζετε για το σώμα των δικαστών; Πώς οριζόταν κάθε χρόνο και ποιος ο ρόλος των δικαστών;</li> <li>Τι γνωρίζετε για τους λογογράφους και τις σχέσεις με τους πελάτες τους; Πώς μιλούσαν οι διάδικοι σε μία δίκη;</li> <li>Τι γνωρίζετε για τους μάρτυρες, ελεύθερους και δούλους; Τι γνωρίζετε για τους νόμους περί μαρτυρίας και ψευδομαρτυρίας;</li> <li>Τι γνωρίζετε για την τιμωρία, τις ποινές που υπήρχαν και τους τρόπους που τις εφάρμοζαν;</li> </ul> <p><strong> </strong></p> <ol> <li><strong>ΑΝΘΡΩΠΟΚΤΟΝΙΑ</strong></li> </ol> <ul> <li>Ποιες ήταν οι διαθέσιμες νομικές διαδικασίες για υποθέσεις ανθρωποκτονίας; Σύγκριση: θετικά και αρνητικά κάθε διαδικασίας (παραδείγματα). Δίκη φόνου – π.χ. Αντιφών <em>Περί του χορευτού </em></li> <li>Ποια ήταν τα είδη ανθρωποκτονίας και ποια τα ειδικά δικαστήρια στα οποία διεξάγονταν οι σχετικές δίκες;</li> </ul> <ul> <li>Τι γνωρίζετε για την απαγωγή κακούργων και απαγωγή φόνου; Αναλύσετε τα όσα γνωρίζουμε για τη διαδικασία αυτή με βάση τον <em>Περί του Ηρώδη</em> λόγο του Αντιφώντα και <em>Κατά Αγοράτου</em> του Λυσία.</li> </ul> <p> </p> <ol> <li><strong>ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΣΗ</strong></li> </ol> <ul> <li>Ποιες ήταν οι κοινωνικές ομάδες στην κλασική Αθήνα: τι γνωρίζετε για τους πολίτες, μετοίκους, δούλους, ξένους και γυναίκες καθώς και τα νομικά τους δικαιώματα και υποχρεώσεις;</li> <li>Ποιος ήταν ο νόμος περί πολιτογράφησης των Αθηναίων, από ποιον και πότε θεσπίστηκε και τι γνωρίζετε για την επαναθέσπισή του το 403 και το 384 π.Χ.;</li> </ul> <ul> <li>Τι γνωρίζετε για την απονομή / παραχώρηση του δικαιώματος του πολίτη σε ξένους ή μετοίκους και δούλους που ζούσαν στην Αθήνα; Ποιες ήταν οι προϋποθέσεις και πώς γινόταν η όλη διαδικασία; Αναλύσετε το παράδειγμα των Πλαταιέων από τον λόγο <em>Κατά Νέαρας</em> του Απολλόδωρου.</li> <li>Τι γνωρίζετε για τη γραφή ξενίας και γενικότερα για τους νόμους που καθορίζουν τις σχέσεις Αθηναίων και ξένων; Αναλύσετε συγκεκριμένα παραδείγματα αναφοράς νόμων από τον λόγο του Απολλοδώρου <em>Κατά Νέαιρας</em>;</li> </ul> <p>                                                                                                                                 </p> <p> </p> <ol> <li><strong>ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ</strong> </li> </ol> <ul> <li>Τι γνωρίζετε για το γάμο Αθηναίων και τον ρόλο της “εγγύης”;</li> <li>Τι γνωρίζετε για τα δικαιώματα κληρονομιάς και για το νομικό πλαίσιο της επικλήρου κόρης;</li> <li>Ποια ήταν η θέση της γυναίκας στον οίκο και γενικότερα στην πόλη;</li> </ul> <p>                                                                                                </p> <ol> <li><strong>ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΑ ΑΔΙΚΗΜΑΤΑ</strong> </li> </ol> <ul> <li>Τι γνωρίζετε για το αδίκημα της μοιχείας και πόσο σημαντικό ήταν για το Αττικό δίκαιο. Τι προέβλεπε ο νόμος για το αδίκημα της μοιχείας; Με ποιους τρόπους μπορούσε ένας Αθηναίος να διώξει έναν μοιχό και ποιες ήταν οι συνέπειες για τη σύζυγο; <em>(Κατά Ν</em><em>έ</em><em>α</em><em>ι</em><em>ρας)</em></li> <li>Ποιες ήταν οι δεσμεύσεις από τον νόμο για μία μοιχαλίδα όσον αφορά τις θρησκευτικές γιορτές και τελετουργίες; Αναφερθείτε στην περίπτωση της Φανώς της υποτιθέμενης κόρης της Νέαιρας.</li> </ul> <p>                                                                                                             </p> <ol start="7"> <li><strong>ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΛΕΓΧΟ ΤΩΝ ΑΞΙΩΜΑΤΟΥΧΩΝ</strong></li> </ol> <p><strong> </strong><strong>           </strong>Τι γνωρίζετε για τις εξής διαδικασίες; </p> <ul> <li>Δοκιμασία και Δοκιμασία Ρητόρων</li> <li>Εύθυνα</li> <li>Εισαγγελία και κατάχρηση της εισαγγελίας κατά τον 4^ο π.Χ. αι. (παραδείγματα)</li> <li>Γραφή παρανόμων</li> <li> </li> </ul> <p>                                                            </p> <p>  </p> <p><strong>ΚΕΙΜΕΝΑ – νόμοι και διαδικασίες (ανάλυση και ερμηνεία αποσπασμάτων από καθαρά νομική άποψη)</strong></p> <p><strong> </strong></p> <ol> <li><strong>[Δημοσθένους] <em>Κατά Νεαίρας</em> κεφ. 16, 53, 87, 94-104 (μοιχεία, πολιτογράφηση, Πλαταιείς) και γενικότερα οτιδήποτε περιέχει ο λόγος που αφορά το νομικό πλαίσιο</strong></li> </ol> <p><strong> </strong></p> <p> </p>Tue, 07 Jan 2025 18:35:24 +0300Tue, 07 Jan 2025 18:35:24 +030085932https://eclass.uop.gr/modules/announcements/index.php?an_id=84636&course=PHI118<p>καλησπέρα σας, για εκτάκτους λόγους δεν θα μπορέσω να κάνω αύριο το μάθημα, θα το αναπληρώσουμε τις επόμενες 2 εβδομάδες. την άλλη εβδομάδα θα ξεκινήσουμε στις 11:30.</p> <p>καλή συνέχεια και ευχαριστώ για την κατανόησή σας</p> <p>ΕΒ</p>Tue, 03 Dec 2024 20:04:13 +0300Tue, 03 Dec 2024 20:04:13 +030084636https://eclass.uop.gr/modules/announcements/index.php?an_id=83555&course=PHI118<p>Σήμερα 13/11 θα ξεκινήσουμε στις 12.</p>Wed, 13 Nov 2024 09:26:41 +0300Wed, 13 Nov 2024 09:26:41 +030083555https://eclass.uop.gr/modules/announcements/index.php?an_id=82547&course=PHI118<p>Υπενθυμίζω ότι αύριο θα ξεκινήσουμε το μάθημα στις 11:30</p> <p>ΕΒ</p>Tue, 22 Oct 2024 21:51:37 +0300Tue, 22 Oct 2024 21:51:37 +030082547https://eclass.uop.gr/modules/announcements/index.php?an_id=81869&course=PHI118<p>Τα μαθήματα θα γίνονται 12:00 αντί 9:00 μετά από συνεννόηση μαζί σας. Θα ξεκινάμε στις 12:00 ακριβώς στην ίδια αίθουσα (Κουγέα)</p> <p>Καλή ακαδημαϊκή μας χρονιά!</p>Wed, 09 Oct 2024 09:00:32 +0300Wed, 09 Oct 2024 09:00:32 +030081869https://eclass.uop.gr/modules/announcements/index.php?an_id=71994&course=PHI118<p><strong>ΑΤΤΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ – ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ 2023-24</strong></p> <p><strong>ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ – ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ</strong></p> <p> </p> <ol> <li><strong>ΝΟΜΟΘΕΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ</strong></li> </ol> <ul> <li>Ποια ήταν η εξέλιξη της νομοθεσίας από την εποχή του Δράκοντα μέχρι και τα τέλη του 4^ου π.Χ. αι.</li> <li>Τι γνωρίζετε για την αύξηση της εξουσίας των δικαστηρίων τον 4^ο π.Χ. αι. και πώς συνδέεται με την δημοκρατική φύση του πολιτεύματος;</li> </ul> <ul> <li>Ποια είναι η σχέση της ανάπτυξης του νομοθετικού Αττικού κώδικα με την ανάπτυξη του δημοκρατικού πολιτεύματος από τον 6^ο έως τον 4^ο π.Χ. αι.;</li> <li>Ποια είναι η διάκριση ανάμεσα στο ψήφισμα και τους νόμους, πότε έγινε και γιατί;</li> <li>Ποιες αλλαγές επέφερε η Αμνηστία του 403 στο νομοθετικό σύστημα της Αθήνας;</li> </ul> <p> </p> <ol start="2"> <li><strong>ΔΙΚΗ – ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΑ</strong></li> </ol> <ul> <li>Πώς γινόταν μία δίκη; Τι ήταν η ανάκριση; Ποιες δίκες ήταν οι ιδιωτικές και ποιες οι δημόσιες;</li> <li>Τι γνωρίζετε για την ιδιωτική και τη δημόσια διαιτησία;</li> </ul> <ul> <li>Τι γνωρίζετε για την ανάκριση και την αναβολή μιας δίκης;</li> <li>Τι γνωρίζετε για τον εθελοντή δημόσιο κατήγορο και τι γνωρίζετε για τον συκοφάντη και τη συκοφαντία;</li> <li>Τι γνωρίζετε για το σώμα των δικαστών; Πώς οριζόταν κάθε χρόνο και ποιος ο ρόλος των δικαστών;</li> <li>Τι γνωρίζετε για τους λογογράφους και τις σχέσεις με τους πελάτες τους; Πώς μιλούσαν οι διάδικοι σε μία δίκη;</li> <li>Τι γνωρίζετε για τους μάρτυρες, ελεύθερους και δούλους; Τι γνωρίζετε για τους νόμους περί μαρτυρίας και ψευδομαρτυρίας;</li> <li>Τι γνωρίζετε για την τιμωρία, τις ποινές που υπήρχαν και τους τρόπους που τις εφάρμοζαν;</li> <li>Τι γνωρίζετε για τις άτεχνες πίστεις, δηλ. ψηφίσματα, νόμοι, συνθήκες, συμβόλαια και τον ρόλο τους στο δικαστήριο; Ποιος ήταν υπεύθυνος για την παρουσίασή τους στο δικαστήριο; Ποιος τα διάβαζε;</li> </ul> <p><strong> </strong></p> <ol> <li><strong>ΑΝΘΡΩΠΟΚΤΟΝΙΑ</strong></li> </ol> <ul> <li>Ποιες ήταν οι διαθέσιμες νομικές διαδικασίες για υποθέσεις ανθρωποκτονίας; Σύγκριση: θετικά και αρνητικά κάθε διαδικασίας (παραδείγματα). Δίκη φόνου – π.χ. Αντιφών <em>Περί του χορετού </em></li> <li>Ποια ήταν τα είδη ανθρωποκτονίας και ποια τα ειδικά δικαστήρια στα οποία διεξάγονταν οι σχετικές δίκες;</li> </ul> <ul> <li>Τι γνωρίζετε για την απαγωγή κακούργων και απαγωγή φόνου; Αναλύσετε τα όσα γνωρίζουμε για τη διαδικασία αυτή με βάση τον Περί του Ηρώδη λόγο του Αντιφώντα και Κατά Αγοράτου του Λυσία.</li> </ul> <p> </p> <ol> <li><strong>ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΣΗ</strong></li> </ol> <ul> <li>Ποιες ήταν οι κοινωνικές ομάδες στην κλασική Αθήνα: τι γνωρίζετε για τους πολίτες, μετοίκους, δούλους, ξένους και γυναίκες καθώς και τα νομικά τους δικαιώματα και υποχρεώσεις;</li> <li>Ποιος ήταν ο νόμος περί πολιτογράφησης των Αθηναίων, από ποιον και πότε θεσπίστηκε και τι γνωρίζετε για την επαναθέσπισή του το 403 και το 384 π.Χ.;</li> </ul> <ul> <li>Τι γνωρίζετε για την απονομή / παραχώρηση του δικαιώματος του πολίτη σε ξένους ή μετοίκους και δούλους που ζούσαν στην Αθήνα; Ποιες ήταν οι προϋποθέσεις και πώς γινόταν η όλη διαδικασία; Αναλύσετε το παράδειγμα των Πλαταιέων από τον λόγο <em>Κατά Νεαίρας</em> του Απολλόδωρου.</li> <li>Τι γνωρίζετε για τη γραφή ξενίας και γενικότερα για τους νόμους που καθορίζουν τις σχέσεις Αθηναίων και ξένων; Αναλύσετε συγκεκριμένα παραδείγματα αναφοράς νόμων από τον λόγο του Απολλοδώρου <em>Κατά Νεαίρας</em>;</li> </ul> <p>                                                                                                                                 </p> <p> </p> <ol> <li><strong>ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ</strong> </li> </ol> <ul> <li>Τι γνωρίζετε για το γάμο Αθηναίων και τον ρόλο της “εγγύης”;</li> <li>Τι γνωρίζετε για τα δικαιώματα κληρονομιάς και για το νομικό πλαίσιο της επικλήρου κόρης;</li> <li>Ποια ήταν η θέση της γυναίκας στον οίκο και γενικότερα στην πόλη;</li> </ul> <p>                                                                                                </p> <ol> <li><strong>ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΑ ΑΔΙΚΗΜΑΤΑ</strong> </li> </ol> <ul> <li>Τι γνωρίζετε για το αδίκημα της μοιχείας και πόσο σημαντικό ήταν για το Αττικό δίκαιο. Τι προέβλεπε ο νόμος για το αδίκημα της μοιχείας; Με ποιους τρόπους μπορούσε ένας Αθηναίος να διώξει έναν μοιχό και ποιες ήταν οι συνέπειες για τη σύζυγο; <em>(Κατά Νεαίρας)</em></li> <li>Ποιες ήταν οι δεσμεύσεις από τον νόμο για μία μοιχαλίδα όσον αφορά τις θρησκευτικές γιορτές και τελετουργίες; Αναφερθείτε στην περίπτωση της Φανώς της υποτιθέμενης κόρης της Νέαιρας.</li> <li>Πώς και γιατί διαφοροποιείται το αττικό δίκαιο έναντι του βιασμού σε σύγκριση με τη μοιχεία; (Λυσίου <em>Υπέρ του Ερατοσθένους φόνου απολογία</em>)</li> </ul> <p>                                                                                                             </p> <ol start="7"> <li><strong>ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΛΕΓΧΟ ΤΩΝ ΑΞΙΩΜΑΤΟΥΧΩΝ</strong></li> </ol> <p><strong> </strong><strong>           </strong>Τι γνωρίζετε για τις εξής διαδικασίες; </p> <ul> <li>Δοκιμασία και Δοκιμασία Ρητόρων</li> <li>Εύθυνα</li> <li>Εισαγγελία και κατάχρηση της εισαγγελίας κατά τον 4^ο π.Χ. αι. (παραδείγματα)</li> <li>Προβολή – Απόφασις</li> <li>Γραφή παρανόμων</li> <li>Γραφή μη επιτήδειον νόμον θειναι</li> <li>Επιχειροτονία - Αποχειροτονία</li> </ul> <p>                                                            </p> <p>  </p> <p><strong>ΚΕΙΜΕΝΑ – νόμοι και διαδικασίες (ανάλυση και ερμηνεία αποσπασμάτων από καθαρά νομική άποψη)</strong></p> <p><strong> </strong></p> <ol> <li><strong>Λυσίου <em>Υπέρ του Ερατοσθένους φόνου απολογία</em> κεφ. 28-34 (νόμοι περί μοιχείας και βιασμού)</strong></li> <li><strong>Δημοσθένης <em>Κατά</em> <em>Τιμοκράτους</em> κεφ. 149-151 (όρκος δικαστών)</strong></li> <li><strong> [Δημοσθένους] <em>Κατά Νεαίρας</em> κεφ. 16, 53, 87, 94-104 (μοιχεία, πολιτογράφηση, Πλαταιείς)</strong></li> <li><strong>Αισχίνης <em>Κατά Τιμάρχου </em>κεφ. 26-32 (δοκιμασία ρητόρων)</strong></li> <li><strong>Υπερείδης Προς Ευξένιππον 7-8 (εισαγγελτικός νόμος)</strong></li> </ol> <p> </p> <p><strong> </strong><strong>ΣΗΜΕΙΩΣΗ</strong><strong> </strong></p> <p><strong> </strong><strong>Θα μπουν 4 θέματα το καθένα εκ των οποίων θα έχει δύο ερωτήματα, ένα γενικού και θεωρητικού περιεχομένου βάσει των ερωτήσεων που έχουν δοθεί και το δεύτερο θα αφορά ένα από τα δοθέντα κείμενα να ερμηνευτεί και να σχολιασθεί ως προς το νομικό του πλαίσιο.</strong></p>Mon, 22 Jan 2024 12:53:43 +0300Mon, 22 Jan 2024 12:53:43 +030071994https://eclass.uop.gr/modules/announcements/index.php?an_id=71131&course=PHI118<p>Το τελευταίο μας μάθημα θα γίνει αύριο Τετάρτη 10/1,  ώρα 9:30 (αντί 12:00), στην αίθουσα ΑΡΝΟΚΟΥΡΟΥ.</p> <p>Παρακαλώ πολύ ελάτε όλοι για να σας δώσω κατευθυντήριες γραμμές για την προετοιμασία σας για τις εξετάσεις</p> <p>ΕΒ</p>Tue, 09 Jan 2024 11:40:45 +0300Tue, 09 Jan 2024 11:40:45 +030071131https://eclass.uop.gr/modules/announcements/index.php?an_id=66706&course=PHI118<p>ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΘΑ ΞΕΚΙΝΗΣΟΥΝ ΤΗΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 11 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2023.</p>Mon, 02 Oct 2023 07:52:03 +0300Mon, 02 Oct 2023 07:52:03 +030066706https://eclass.uop.gr/modules/announcements/index.php?an_id=55989&course=PHI118<p>Στο πλαίσιο του μαθήματος ΑΤΤΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ θα μιλήσει σήμερα η Ιφιγένεια Γιανναδάκη, καθηγήτρια από το Πανεπιστήμιο της Φλόριντα με θέμα: "Αδίστακτες εταίρες, πανούργοι έμποροι και μισητοί ξένοι; Οι μέτοικοι στα αθηναϊκά δικαστήρια", ώρα 19:00 στο Αμφιθέατρο της Σχολής μας.</p> <p>Παρακαλείσθε να έρθετε γιατί αποτελεί μέρος του μαθήματος.</p>Tue, 13 Dec 2022 16:03:35 +0300Tue, 13 Dec 2022 16:03:35 +030055989https://eclass.uop.gr/modules/announcements/index.php?an_id=55988&course=PHI118<p>Αύριο θα ξεκινήσει το μάθημα στις 11:00 στην Αίθουσα Σταματάκου, ώστε να μην γίνει το μάθημα της επόμενης εβδομάδας, λόγω Χριστουγέννων.</p>Tue, 13 Dec 2022 15:58:20 +0300Tue, 13 Dec 2022 15:58:20 +030055988https://eclass.uop.gr/modules/announcements/index.php?an_id=54506&course=PHI118<p>Προκειμένου να αναπληρώσουμε το μάθημα που δεν έγινε λόγω προσωπικής μου ασθένειας, θα ξεκινάμε τις επόμενες δύο φορές στις 11:30 αντί 12:30. Σας περιμένω όλες και όλους στις 11:30 στην αίθουσα Γεωργούλη. Αυτό ισχύει για Τετάρτη 16 Νοεμβρίου και Τετάρτη 23 Νοεμβρίου.</p> <p>ΕΒ</p>Mon, 14 Nov 2022 12:23:23 +0300Mon, 14 Nov 2022 12:23:23 +030054506https://eclass.uop.gr/modules/announcements/index.php?an_id=53858&course=PHI118<p>Δεν θα γίνει το μάθημα σήμερα Τετάρτη 2/11 για έκτακτους προσωπικούς λόγους. Την ερχόμενη εβδομάδα θα κάνουμε κανονικά το μάθημα και θα ορίσουμε την αναπλήρωση του σημερινού.</p> <p>ΕΒ</p>Wed, 02 Nov 2022 07:27:25 +0300Wed, 02 Nov 2022 07:27:25 +030053858https://eclass.uop.gr/modules/announcements/index.php?an_id=52656&course=PHI118<p>Το μάθημα του Αρχαίου Αττικού Δικαίου θα γίνεται στην Αίθουσα Γεωργούλη αντί Κουγέα</p> <p>από σήμερα 5/10</p> <p>Ευχαριστώ πολύ</p> <p>ΕΒ</p>Wed, 05 Oct 2022 11:02:34 +0300Wed, 05 Oct 2022 11:02:34 +030052656https://eclass.uop.gr/modules/announcements/index.php?an_id=45726&course=PHI118<p><span class="d2edcug0 hpfvmrgz qv66sw1b c1et5uql lr9zc1uh a8c37x1j fe6kdd0r mau55g9w c8b282yb keod5gw0 nxhoafnm aigsh9s9 d3f4x2em iv3no6db jq4qci2q a3bd9o3v b1v8xokw oo9gr5id">Σας προσκαλώ στην ομιλία μου με θέμα: <br /><br />"Λόγος και ύφος στην αρχαία δικανική ρητορεία: <br />στοιχεία αυθορμητισμού και προφορικότητας", <br /><br />τη Δευτέρα 14 Μαρτίου, ώρα 19:00 <br />στον σύνδεσμο: <br /><a class="oajrlxb2 g5ia77u1 qu0x051f esr5mh6w e9989ue4 r7d6kgcz rq0escxv nhd2j8a9 nc684nl6 p7hjln8o kvgmc6g5 cxmmr5t8 oygrvhab hcukyx3x jb3vyjys rz4wbd8a qt6c0cv9 a8nywdso i1ao9s8h esuyzwwr f1sip0of lzcic4wl gpro0wi8 py34i1dx" href="https://zoom.us/j/9652748710?pwd=Y01Gcm8waXBDZXpUejJDZ2tnTk5zUT09&amp;fbclid=IwAR3f-elMxnGpSFsl8-QuiL_CV-_O7O_PXVznS_MwE-TQ8xVuiLD3jPpicmw" target="_blank" rel="noreferrer noopener">https://zoom.us/j/9652748710...</a> <br /><br />Meeting ID: 965 274 8710<br />Passcode: g62K1v<br /><br />Η ομιλία εντάσσεται στο πρόγραμμα των διαδικτυακών διαλέξεων της Εταιρείας Ελληνικής Γλώσσας και Μουσικής με θεματική: "Λόγος και προφορική παράδοση". </span></p>Mon, 14 Mar 2022 09:04:24 +0300Mon, 14 Mar 2022 09:04:24 +030045726https://eclass.uop.gr/modules/announcements/index.php?an_id=42562&course=PHI118<p><strong>ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ – ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ</strong></p> <p> </p> <ol> <li><strong>ΝΟΜΟΘΕΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ</strong></li> </ol> <ul> <li><strong>Ποια ήταν η εξέλιξη της νομοθεσίας από την εποχή του Δράκοντα μέχρι και τα τέλη του 4^ου π.Χ. αι. </strong></li> <li><strong>Τι γνωρίζετε για την αύξηση της εξουσίας των δικαστηρίων τον 4^ο π.Χ. αι. και πώς συνδέεται με την δημοκρατική φύση του πολιτεύματος;</strong></li> </ul> <ul> <li><strong>Ποια είναι η σχέση της ανάπτυξης του νομοθετικού Αττικού κώδικα με την ανάπτυξη του δημοκρατικού πολιτεύματος από τον 6^ο έως τον 4^ο π.Χ. αι.;</strong></li> <li><strong>Ποια είναι η διάκριση ανάμεσα στο ψήφισμα και τους νόμους, πότε έγινε και γιατί;</strong></li> <li><strong>Ποιες αλλαγές επέφερε η Αμνηστία του 403 στο νομοθετικό σύστημα της Αθήνας;</strong></li> </ul> <p> </p> <ol start="2"> <li><strong>ΔΙΚΗ – ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΑ</strong></li> </ol> <ul> <li><strong>Πώς γινόταν μία δίκη; Τι ήταν η ανάκριση; Ποιες δίκες ήταν οι ιδιωτικές και ποιες οι δημόσιες;</strong></li> <li><strong>Τι γνωρίζετε για την ιδιωτική και τη δημόσια διαιτησία;</strong></li> </ul> <ul> <li><strong>Τι γνωρίζετε για την ανάκριση και την αναβολή μιας δίκης;</strong></li> <li><strong>Τι γνωρίζετε για τον εθελοντή δημόσιο κατήγορο και τι γνωρίζετε για τον συκοφάντη και τη συκοφαντία;</strong></li> <li><strong>Τι γνωρίζετε για το σώμα των δικαστών; Πώς οριζόταν κάθε χρόνο και ποιος ο ρόλος των δικαστών;</strong></li> <li><strong>Τι γνωρίζετε για τους λογογράφους και τις σχέσεις με τους πελάτες τους; </strong><strong>Πώς μιλούσαν οι διάδικοι σε μία δίκη; </strong></li> <li><strong>Τι γνωρίζετε για τους μάρτυρες, ελεύθερους και δούλους; Τι γνωρίζετε για τους νόμους περί μαρτυρίας και ψευδομαρτυρίας;</strong></li> <li><strong>Τι γνωρίζετε για την τιμωρία, τις ποινές που υπήρχαν και τους τρόπους που τις εφάρμοζαν;</strong></li> <li><strong>Τι γνωρίζετε για τις άτεχνες πίστεις, δηλ. ψηφίσματα, νόμοι, συνθήκες, συμβόλαια και τον ρόλο τους στο δικαστήριο; Ποιος ήταν υπεύθυνος για την παρουσίασή τους στο δικαστήριο; Ποιος τα διάβαζε; </strong></li> </ul> <p><strong> </strong></p> <ol> <li><strong>ΑΝΘΡΩΠΟΚΤΟΝΙΑ</strong></li> </ol> <ul> <li><strong>Ποιες ήταν οι διαθέσιμες νομικές διαδικασίες για υποθέσεις ανθρωποκτονίας; Σύγκριση: θετικά και αρνητικά κάθε διαδικασίας (παραδείγματα). Δίκη φόνου – π.χ. Αντιφών <em>Περί του χορετού </em></strong></li> <li><strong>Ποια ήταν τα είδη ανθρωποκτονίας και ποια τα ειδικά δικαστήρια στα οποία διεξάγονταν οι σχετικές δίκες;</strong></li> </ul> <ul> <li><strong>Τι γνωρίζετε για την απαγωγή κακούργων και απαγωγή φόνου; Αναλύσετε τα όσα γνωρίζουμε για τη διαδικασία αυτή με βάση τον Περί του Ηρώδη λόγο του Αντιφώντα και Κατά Αγοράτου του Λυσία.</strong></li> </ul> <p> </p> <ol> <li><strong>ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΣΗ</strong></li> </ol> <ul> <li><strong>Ποιες ήταν οι κοινωνικές ομάδες στην κλασική Αθήνα: τι γνωρίζετε για τους πολίτες, μετοίκους, δούλους, ξένους και γυναίκες καθώς και τα νομικά τους δικαιώματα και υποχρεώσεις;</strong></li> <li><strong>Ποιος ήταν ο νόμος περί πολιτογράφησης των Αθηναίων, από ποιον και πότε θεσπίστηκε και τι γνωρίζετε για την επαναθέσπισή του το 403 και το 384 π.Χ.;</strong></li> </ul> <ul> <li><strong>Τι γνωρίζετε για την απονομή / παραχώρηση του δικαιώματος του πολίτη σε ξένους ή μετοίκους και δούλους που ζούσαν στην Αθήνα; Ποιες ήταν οι προϋποθέσεις και πώς γινόταν η όλη διαδικασία; Αναλύσετε το παράδειγμα των Πλαταιέων από τον λόγο <em>Κατά Νεαίρας</em> του Απολλόδωρου.</strong></li> <li><strong>Τι γνωρίζετε για τη γραφή ξενίας και γενικότερα για τους νόμους που καθορίζουν τις σχέσεις Αθηναίων και ξένων; Αναλύσετε συγκεκριμένα παραδείγματα αναφοράς νόμων από τον λόγο του Απολλοδώρου <em>Κατά Νεαίρας</em>; </strong></li> </ul> <p> </p> <p> </p> <ol> <li><strong>ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ</strong> </li> </ol> <ul> <li><strong>Τι γνωρίζετε για το γάμο Αθηναίων και τον ρόλο της “εγγύης”;</strong></li> <li><strong>Τι γνωρίζετε για τα δικαιώματα κληρονομιάς και για το νομικό πλαίσιο της επικλήρου κόρης;</strong></li> <li><strong>Ποια ήταν η θέση της γυναίκας στον οίκο και γενικότερα στην πόλη;</strong></li> </ul> <p> </p> <ol> <li><strong>ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΑ ΑΔΙΚΗΜΑΤΑ</strong> </li> </ol> <ul> <li><strong>Τι γνωρίζετε για το αδίκημα της μοιχείας και πόσο σημαντικό ήταν για το Αττικό δίκαιο. Τι προέβλεπε ο νόμος για το αδίκημα της μοιχείας; Με ποιους τρόπους μπορούσε ένας Αθηναίος να διώξει έναν μοιχό και ποιες ήταν οι συνέπειες για τη σύζυγο; </strong><strong><em>(Κατά Νεαίρας)</em></strong></li> <li><strong>Ποιες ήταν οι δεσμεύσεις από τον νόμο για μία μοιχαλίδα όσον αφορά τις θρησκευτικές γιορτές και τελετουργίες; Αναφερθείτε στην περίπτωση της Φανώς της υποτιθέμενης κόρης της Νέαιρας.</strong></li> <li><strong>Πώς και γιατί διαφοροποιείται το αττικό δίκαιο έναντι του βιασμού σε σύγκριση με τη μοιχεία; </strong><strong>(Λυσίου <em>Υπέρ του Ερατοσθένους φόνου απολογία</em>)</strong></li> </ul> <p> </p> <ol start="7"> <li><strong>ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΛΕΓΧΟ ΤΩΝ ΑΞΙΩΜΑΤΟΥΧΩΝ</strong></li> </ol> <p><strong> </strong><strong>           Τι γνωρίζετε για τις εξής διαδικασίες;</strong> </p> <ul> <li><strong>Δοκιμασία και Δοκιμασία Ρητόρων</strong></li> <li><strong>Εύθυνα </strong></li> <li><strong>Εισαγγελία και κατάχρηση της εισαγγελίας κατά τον 4^ο π.Χ. αι. </strong><strong>(παραδείγματα)</strong></li> <li><strong>Προβολή – Απόφασις</strong></li> <li><strong>Γραφή παρανόμων</strong></li> <li><strong>Γραφή μη επιτήδειον νόμον θειναι</strong></li> <li><strong>Επιχειροτονία - Αποχειροτονία</strong></li> </ul> <p> </p> <p>  </p> <p><strong>ΚΕΙΜΕΝΑ – νόμοι και διαδικασίες (ανάλυση και ερμηνεία αποσπασμάτων από καθαρά νομική άποψη)</strong></p> <p><strong> </strong></p> <ol> <li><strong>Αντιφών <em>Κατά της μητρυιᾶς </em>κεφ. 3, 5, 9, 17, 26, 28</strong></li> <li><strong>Αντιφών <em>Περί του Ηρώδου φόνου </em>κεφ. 8-19 (απαγωγή κακούργων – δίκη φόνου), 30-33 (μαρτυρία πολιτών και δούλων), 40-42</strong></li> <li><strong>Αντιφών <em>Περί του χορευτού</em> κεφ. 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, (δίκη φόνου – βούλευσις), 15-19 (βούλευσις), 34-51</strong></li> <li><strong>Λυσίου <em>Κατά Αγοράτου</em>: η υπόθεση της απαγωγής ως διαδικασίας για τη συγκεκριμένη δίκη</strong></li> <li><strong>Λυσίου <em>Υπέρ του Ερατοσθένους φόνου απολογία</em> κεφ. 28-34 (νόμοι περί μοιχείας και βιασμού)</strong></li> <li><strong>Δημοσθένης <em>Κατά</em> <em>Τιμοκράτους</em> κεφ. 149-151 (όρκος δικαστών)</strong></li> <li><strong>Δημοσθένης <em>Κατά Στεφάνου ψευδομαρτυριών Β΄</em> κεφ. 6-7 (δίκη ψευδομαρτυριών)</strong></li> <li><strong>[Δημοσθένης] <em>Κατά Ευέργου και Μνησιβούλου </em>κεφ. 1-3, 11-12, 13-15, 56-61, 69-70 (μάρτυρες-ψευδομάρτυρες / δίκη ψευδομαρτυριών)</strong></li> <li><strong>[Δημοσθένους] <em>Κατά Νεαίρας</em> κεφ. 16, 53, 87, 94-104 (μοιχεία, πολιτογράφηση, Πλαταιείς)</strong></li> <li><strong>Αισχίνης <em>Κατά Τιμάρχου </em>κεφ. 26-32 (δοκιμασία ρητόρων)</strong></li> <li><strong><em>Αθηναίων Πολιτεία </em></strong><strong>κεφ. 42.1, 43.4, 45.3, 48.3, 48.4-5, 54.2, 55.1-2, 61.2 (διαδικασίες για τον έλεγχο αξιωματούχων)</strong></li> </ol> <p> </p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>ΣΗΜΕΙΩΣΗ</strong><strong> </strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>Θα μπουν 4 θέματα το καθένα εκ των οποίων θα έχει δύο ερωτήματα, ένα γενικού και θεωρητικού περιεχομένου βάσει των ερωτήσεων που έχουν δοθεί και το δεύτερο θα αφορά ένα από τα δοθέντα κείμενα να ερμηνευτεί και να σχολιασθεί ως προς το νομικό του πλαίσιο.</strong></p> <p> </p>Fri, 14 Jan 2022 12:05:53 +0300Fri, 14 Jan 2022 12:05:53 +030042562https://eclass.uop.gr/modules/announcements/index.php?an_id=42166&course=PHI118<p>Καλή και δημιουργική χρονιά σε όλες και όλους.</p> <p>Υπενθυμίζω ότι αύριο Δευτέρα 10 Ιανουαρίου 2022 θα κάνουμε μάθημα κανονικά στις 9:30, στην αίθουσα Γεωργούλη.</p> <p>ΕΒ</p>Sun, 09 Jan 2022 19:37:33 +0300Sun, 09 Jan 2022 19:37:33 +030042166https://eclass.uop.gr/modules/announcements/index.php?an_id=41102&course=PHI118<p>Υπενθυμίζω ότι το μάθημα της Τετάρτης 22/12 μεταφέρεται αύριο Δευτέρα 13/12, 9-12 στην αίθουσα Γεωργούλη</p> <p>ΕΒ</p>Sun, 12 Dec 2021 16:57:39 +0300Sun, 12 Dec 2021 16:57:39 +030041102https://eclass.uop.gr/modules/announcements/index.php?an_id=37409&course=PHI118<p>ΟΙ ΠΑΡΑΔΟΣΕΙΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ "ΑΡΧΑΙΟ ΑΤΤΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ" ΘΑ ΞΕΚΙΝΗΣΟΥΝ ΤΗΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 13 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2021.</p> <p>ΚΑΛΗ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗ ΧΡΟΝΙΑ</p> <p>Η ΔΙΔΑΣΚΟΥΣΑ</p> <p>ΕΛΕΝΗ ΒΟΛΟΝΑΚΗ</p>Fri, 01 Oct 2021 14:35:01 +0300Fri, 01 Oct 2021 14:35:01 +030037409https://eclass.uop.gr/modules/announcements/index.php?an_id=35896&course=PHI118<p>Η ΕΞΕΤΑΣΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΑΤΤΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ ΒΡΙΣΚΕΤΑΙ ΣΤΙΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΚΑΙ ΘΑ ΔΙΑΡΚΕΣΕΙ 1,5 ΩΡΑ ΚΑΙ 15΄ΛΕΠΤΑ ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΗ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. ΘΑ ΞΕΚΙΝΗΣΕΙ ΣΤΙΣ 12:00 ΚΑΙ ΘΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΘΕΙ ΣΤΙΣ 13:30.</p> <p>ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΤΕ ΚΑΙ ΣΤΑ 2 ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΤΕΚΜΗΡΙΩΝΕΤΕ ΤΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΜΕ ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΠΟΥ ΣΑΣ ΔΙΔΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΤΟ ΚΑΘΕ ΘΕΜΑ. ΟΙ ΠΑΡΑΠΟΜΠΕΣ ΓΙΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΕΦΑΛΑΙΑ Ή ΛΕΞΕΙΣ ΄Η ΦΡΑΣΕΙΣ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ.</p> <p>ΤΟ ΑΡΧΕΙΟ ΤΟ ΑΝΕΒΑΖΕΤΕ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ ΣΤΟ E-CLASS ΚΑΙ ΟΧΙ ΣΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΜΟΥ E-MAIL.</p> <p>ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!</p>Wed, 01 Sep 2021 21:26:01 +0300Wed, 01 Sep 2021 21:26:01 +030035896https://eclass.uop.gr/modules/announcements/index.php?an_id=33205&course=PHI118<p>Οι επί πτυχίω φοιτητές θα εξεταστούν στο μάθημα "Αρχαίο Αττικό Δίκαιο" στις 24-6-2021, ώρα 12:00-13:00 προφορικά στον σύνδεσμο:</p> <p>https://zoom.us/j/9652748710?pwd=Y01Gcm8waXBDZXpUejJDZ2tnTk5zUT09</p>Sun, 20 Jun 2021 20:32:06 +0300Sun, 20 Jun 2021 20:32:06 +030033205https://eclass.uop.gr/modules/announcements/index.php?an_id=23018&course=PHI118<div class="announcement-main"> <p>Τα στοιχεία για τη σύνδεση για την εξέταση είναι τα εξής:</p> <p>ELENI VOLONAKI is inviting you to a scheduled Zoom meeting.</p> <p>Topic: ELENI VOLONAKI's Personal Meeting Room</p> <p>Join Zoom Meeting<br />https://zoom.us/j/9652748710?pwd=Y01Gcm8waXBDZXpUejJDZ2tnTk5zUT09</p> <p>Meeting ID: 965 274 8710<br />Passcode: g62K1v</p> <p>Σας παρακαλώ να μπαίνετε στην προγραμματισμένη ώρα.</p> <p>Ελένη Βολονάκη</p> </div>Wed, 17 Feb 2021 12:15:34 +0300Wed, 17 Feb 2021 12:15:34 +030023018https://eclass.uop.gr/modules/announcements/index.php?an_id=23013&course=PHI118<p>Τα στοιχεία για τη σύνδεση για την εξέταση είναι τα εξής:</p> <p>ELENI VOLONAKI is inviting you to a scheduled Zoom meeting.</p> <p>Topic: ELENI VOLONAKI's Personal Meeting Room</p> <p>Join Zoom Meeting<br />https://zoom.us/j/9652748710?pwd=Y01Gcm8waXBDZXpUejJDZ2tnTk5zUT09</p> <p>Meeting ID: 965 274 8710<br />Passcode: g62K1v</p> <p>Σας παρακαλώ να μπαίνετε στην προγραμματισμένη ώρα.</p> <p>Ελένη Βολονάκη</p>Wed, 17 Feb 2021 11:56:18 +0300Wed, 17 Feb 2021 11:56:18 +030023013https://eclass.uop.gr/modules/announcements/index.php?an_id=22909&course=PHI118<p>Στις ομάδες χρηστών μπορείτε να βρείτε σε ποια ομάδα ανήκετε και την αντίστοιχη ώρα εξέτασης. Η εξέταση θα είναι προφορική και θα διαρκεί 20΄για 5 άτομα. Παρακαλώ πολύ ενημερωθείτε σχετικά. Εάν κάποιοι φοιτητές δεν βρίσκουν το όνομά τους παρακαλώ πολύ ενημερώστε με άμεσα.</p>Tue, 16 Feb 2021 00:22:25 +0300Tue, 16 Feb 2021 00:22:25 +030022909https://eclass.uop.gr/modules/announcements/index.php?an_id=18000&course=PHI118<p>ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΤΕΤΑΡΤΗΣ ΘΑ ΞΕΚΙΝΗΣΕΙ ΣΤΙΣ 10:00 ΚΑΙ ΘΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΣΥΝΕΧΟΜΕΝΟ ΧΩΡΙΣ ΔΙΑΛΕΙΜΜΑ</p>Mon, 21 Dec 2020 21:37:54 +0300Mon, 21 Dec 2020 21:37:54 +030018000https://eclass.uop.gr/modules/announcements/index.php?an_id=17987&course=PHI118<p><strong>ΑΤΤΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ – ΤΜΗΜΑ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ</strong></p> <p><strong>ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ 2020/2021</strong></p> <p> </p> <p><strong>ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ – ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ</strong></p> <p> </p> <ol> <li><strong>ΝΟΜΟΘΕΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ</strong></li> </ol> <p> </p> <ul> <li><strong>Ποια ήταν η εξέλιξη της νομοθεσίας από την εποχή του Δράκοντα μέχρι και τα τέλη του 4^ου π.Χ. αι. </strong></li> <li><strong>Τι γνωρίζετε για την αύξηση της εξουσίας των δικαστηρίων τον 4^ο π.Χ. αι. και πώς συνδέεται με την δημοκρατική φύση του πολιτεύματος;</strong></li> <li><strong>Ποια είναι η σχέση της ανάπτυξης του νομοθετικού Αττικού κώδικα με την ανάπτυξη του δημοκρατικού πολιτεύματος από τον 6^ο έως τον 4^ο π.Χ. αι.;</strong></li> <li><strong>Ποια είναι η διάκριση ανάμεσα στο ψήφισμα και τους νόμους, πότε έγινε και γιατί;</strong></li> <li><strong>Ποιες αλλαγές επέφερε η Αμνηστία του 403 στο νομοθετικό σύστημα της Αθήνας;</strong></li> </ul> <p><strong> </strong></p> <ol start="2"> <li><strong>ΔΙΚΗ – ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΑ</strong></li> </ol> <p><strong> </strong></p> <ul> <li><strong>Πώς γινόταν μία δίκη; Τι ήταν η ανάκριση; Ποιες δίκες ήταν οι ιδιωτικές και ποιες οι δημόσιες;</strong></li> <li><strong>Τι γνωρίζετε για την ιδιωτική και τη δημόσια διαιτησία;</strong></li> <li><strong>Τι γνωρίζετε για την ανάκριση και την αναβολή μιας δίκης;</strong></li> <li><strong>Τι γνωρίζετε για τον εθελοντή δημόσιο κατήγορο και τι γνωρίζετε για τον συκοφάντη και τη συκοφαντία;</strong></li> <li><strong>Τι γνωρίζετε για το σώμα των δικαστών; Πώς οριζόταν κάθε χρόνο και ποιος ο ρόλος των δικαστών;</strong></li> <li><strong>Τι γνωρίζετε για τους λογογράφους και τις σχέσεις με τους πελάτες τους; Πώς μιλούσαν οι διάδικοι σε μία δίκη; </strong></li> <li><strong>Τι γνωρίζετε για τους μάρτυρες, ελεύθερους και δούλους; Τι γνωρίζετε για τους νόμους περί μαρτυρίας και ψευδομαρτυρίας;</strong></li> <li><strong>Τι γνωρίζετε για την τιμωρία, τις ποινές που υπήρχαν και τους τρόπους που τις εφάρμοζαν;</strong></li> <li><strong>Τι γνωρίζετε για τις άτεχνες πίστεις, δηλ. ψηφίσματα, νόμοι, συνθήκες, συμβόλαια και τον ρόλο τους στο δικαστήριο; Ποιος ήταν υπεύθυνος για την παρουσίασή τους στο δικαστήριο; Ποιος τα διάβαζε; </strong></li> </ul> <p><strong> </strong></p> <ol start="3"> <li><strong>ΑΝΘΡΩΠΟΚΤΟΝΙΑ</strong></li> </ol> <p> </p> <ul> <li><strong>Ποιες ήταν οι διαθέσιμες νομικές διαδικασίες για υποθέσεις ανθρωποκτονίας; Σύγκριση: θετικά και αρνητικά κάθε διαδικασίας (παραδείγματα). Δίκη φόνου – π.χ. Αντιφών <em>Περί του χορετού </em></strong></li> </ul> <ul> <li><strong>Ποια ήταν τα είδη ανθρωποκτονίας και ποια τα ειδικά δικαστήρια στα οποία διεξάγονταν οι σχετικές δίκες;</strong></li> <li><strong>Τι γνωρίζετε για την απαγωγή κακούργων και απαγωγή φόνου; Αναλύσετε τα όσα γνωρίζουμε για τη διαδικασία αυτή με βάση τον Περί του Ηρώδη λόγο του Αντιφώντα και Κατά Αγοράτου του Λυσία.</strong></li> </ul> <p> </p> <ol start="4"> <li><strong>ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΘΕΣΗ</strong></li> </ol> <p> </p> <ul> <li><strong>Ποιες ήταν οι κοινωνικές ομάδες στην κλασική Αθήνα: τι γνωρίζετε για τους πολίτες, μετοίκους, δούλους, ξένους και γυναίκες καθώς και τα νομικά τους δικαιώματα και υποχρεώσεις;</strong></li> <li><strong>Ποιος ήταν ο νόμος περί πολιτογράφησης των Αθηναίων, από ποιον και πότε θεσπίστηκε και τι γνωρίζετε για την επαναθέσπισή του το 403 και το 384 π.Χ.;</strong></li> <li><strong>Τι γνωρίζετε για την απονομή / παραχώρηση του δικαιώματος του πολίτη σε ξένους ή μετοίκους και δούλους που ζούσαν στην Αθήνα; Ποιες ήταν οι προϋποθέσεις και πώς γινόταν η όλη διαδικασία; Αναλύσετε το παράδειγμα των Πλαταιέων από τον λόγο <em>Κατά Νεαίρας</em> του Απολλόδωρου.</strong></li> <li><strong>Τι γνωρίζετε για τη γραφή ξενίας και γενικότερα για τους νόμους που καθορίζουν τις σχέσεις Αθηναίων και ξένων; Αναλύσετε συγκεκριμένα παραδείγματα αναφοράς νόμων από τον λόγο του Απολλοδώρου <em>Κατά Νεαίρας</em>; </strong></li> </ul> <p> </p> <p> </p> <ol start="5"> <li><strong>ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ</strong></li> </ol> <p> </p> <ul> <li><strong>Τι γνωρίζετε για το γάμο Αθηναίων και τον ρόλο της “εγγύης”;</strong></li> <li><strong>Τι γνωρίζετε για τα δικαιώματα κληρονομιάς και για το νομικό πλαίσιο της επικλήρου κόρης;</strong></li> <li><strong>Ποια ήταν η θέση της γυναίκας στον οίκο και γενικότερα στην πόλη;</strong></li> </ul> <p><strong> </strong></p> <p> </p> <ol start="6"> <li><strong>ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΑ ΑΔΙΚΗΜΑΤΑ</strong></li> </ol> <p> </p> <ul> <li><strong>Τι γνωρίζετε για το αδίκημα της μοιχείας και πόσο σημαντικό ήταν για το Αττικό δίκαιο. Τι προέβλεπε ο νόμος για το αδίκημα της μοιχείας; Με ποιους τρόπους μπορούσε ένας Αθηναίος να διώξει έναν μοιχό και ποιες ήταν οι συνέπειες για τη σύζυγο; <em>(Κατά Νεαίρας)</em></strong></li> <li><strong>Ποιες ήταν οι δεσμεύσεις από τον νόμο για μία μοιχαλίδα όσον αφορά τις θρησκευτικές γιορτές και τελετουργίες; Αναφερθείτε στην περίπτωση της Φανώς της υποτιθέμενης κόρης της Νέαιρας.</strong></li> <li><strong>Πώς και γιατί διαφοροποιείται το αττικό δίκαιο έναντι του βιασμού σε σύγκριση με τη μοιχεία; (Λυσίου <em>Υπέρ του Ερατοσθένους φόνου απολογία</em>)</strong></li> </ul> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <ol start="7"> <li><strong>ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΛΕΓΧΟ ΤΩΝ ΑΞΙΩΜΑΤΟΥΧΩΝ</strong></li> </ol> <p><strong> </strong></p> <p><strong>Τι γνωρίζετε για τις εξής διαδικασίες;</strong></p> <p> </p> <ul> <li><strong>Δοκιμασία και Δοκιμασία Ρητόρων</strong></li> </ul> <ul> <li><strong>Εύθυνα </strong></li> <li><strong>Εισαγγελία και κατάχρηση της εισαγγελίας κατά τον 4^ο π.Χ. αι. (παραδείγματα)</strong></li> <li><strong>Προβολή – Απόφασις</strong></li> <li><strong>Γραφή παρανόμων</strong></li> <li><strong>Γραφή μη επιτήδειον νόμον θειναι</strong></li> <li><strong>Επιχειροτονία - Αποχειροτονία</strong></li> </ul> <p> </p> <p>  </p> <p><strong>ΚΕΙΜΕΝΑ – νόμοι και διαδικασίες (ανάλυση και ερμηνεία αποσπασμάτων από καθαρά νομική άποψη)</strong></p> <p><strong> </strong></p> <ol> <li><strong>Αντιφών <em>Κατά της μητρυιᾶς </em>κεφ. 3, 5, 9, 17, 26, 28</strong></li> <li><strong>Αντιφών <em>Περί του Ηρώδου φόνου </em>κεφ. 8-19 (απαγωγή κακούργων – δίκη φόνου), 30-33 (μαρτυρία πολιτών και δούλων), 40-42</strong></li> <li><strong>Αντιφών <em>Περί του χορευτού</em> κεφ. 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, (δίκη φόνου – βούλευσις), 15-19 (βούλευσις), 34-51</strong></li> <li><strong>Λυσίου <em>Κατά Αγοράτου</em>: η υπόθεση της απαγωγής ως διαδικασίας για τη συγκεκριμένη δίκη</strong></li> <li><strong>Λυσίου <em>Υπέρ του Ερατοσθένους φόνου απολογία</em> κεφ. 28-34 (νόμοι περί μοιχείας και βιασμού)</strong></li> <li><strong>Δημοσθένης <em>Κατά</em> <em>Τιμοκράτους</em> κεφ. 149-151 (όρκος δικαστών)</strong></li> <li><strong>Δημοσθένης <em>Κατά Στεφάνου ψευδομαρτυριών Β΄</em> κεφ. 6-7 (δίκη ψευδομαρτυριών)</strong></li> <li><strong>[Δημοσθένης] <em>Κατά Ευέργου και Μνησιβούλου </em>κεφ. 1-3, 11-12, 13-15, 56-61, 69-70 (μάρτυρες-ψευδομάρτυρες / δίκη ψευδομαρτυριών)</strong></li> <li><strong>[Δημοσθένους] <em>Κατά Νεαίρας</em> κεφ. 16, 53, 87, 94-104 (μοιχεία, πολιτογράφηση, Πλαταιείς)</strong></li> <li><strong>Αισχίνης <em>Κατά Τιμάρχου </em>κεφ. 26-32 (δοκιμασία ρητόρων)</strong></li> <li><strong><em>Αθηναίων Πολιτεία </em>κεφ. 42.1, 43.4, 45.3, 48.3, 48.4-5, 54.2, 55.1-2, 61.2 (διαδικασίες για τον έλεγχο αξιωματούχων)</strong></li> </ol> <p> </p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>ΣΗΜΕΙΩΣΗ  </strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>Θα μπουν 4 θέματα το καθένα εκ των οποίων θα έχει δύο ερωτήματα, ένα γενικού και θεωρητικού περιεχομένου βάσει των ερωτήσεων που έχουν δοθεί και το δεύτερο θα αφορά ένα από τα δοθέντα κείμενα να ερμηνευτεί και να σχολιασθεί ως προς το νομικό του πλαίσιο.</strong></p>Mon, 21 Dec 2020 18:44:24 +0300Mon, 21 Dec 2020 18:44:24 +030017987